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교육심리학 2024년 2학기 중간과제물2025.01.261. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론은 전통적인 지능 개념을 넘어서 인간의 다양한 능력을 포괄하는 접근을 제시한다. 이 이론에 따르면 지능은 단일한 능력이 아니라 여러 개의 독립된 지적 능력들이 각기 다른 방식으로 발달할 수 있다. 가드너는 인간이 9가지 지능을 가지고 있으며, 개인마다 각 지능이 다른 정도로 발달한다고 주장했다. 이는 학습자의 다양한 지능을 발견하고 계발하는 데 중요한 의미를 갖는다. 교육은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 학생들이 자신의 다양한 지능을 활용해 실질적인 문제를 해결하고...2025.01.26
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교육심리학(중간)_1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2025.01.241. 매슬로의 동기위계설 매슬로는 인간의 욕구가 위계적으로 조직되어 있고, 하위 단계의 욕구 충족이 상위 계층의 욕구 발현을 위한 조건이 된다는 이론을 제시했다. 그의 욕구 피라미드는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 애정과 소속의 욕구, 존중의 욕구, 자아 실현 욕구의 5단계로 구성된다. 매슬로의 동기위계설은 인간의 동기를 설명하는 기본적이고 보편적인 모형을 제시했다는 점에서 의미가 있지만, 각 욕구에 대한 해석에서 여러 이견이 제기되었다. 교육적으로는 자아 실현 욕구에 주목할 필요가 있는데, 이는 청소년기 학생들의 진로 고민과 관련되...2025.01.24
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성인학습및상담론_행동주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의 학습이론 비교 및 성인학습에 대한 시사점2025.01.251. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 학습을 관찰 가능한 행동의 변화로 정의하며, 외부 환경이 인간의 행동에 미치는 영향에 초점을 맞춘 이론입니다. 핵심 개념에는 고전적 조건화와 조작적 조건화가 포함됩니다. 이 이론은 성인학습에 있어 강화와 처벌을 통한 학습 조절, 반복 학습의 중요성, 조건화를 통한 학습 환경 조성 등의 시사점을 제공합니다. 2. 인본주의 학습이론 인본주의 학습이론은 개인의 내적 경험과 자아실현의 중요성을 강조합니다. 이 이론은 학습자 중심의 접근, 개인의 잠재력 개발과 주체성 강화에 초점을 맞춥니다. 성인학...2025.01.25
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(교육과정 A형) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점)2025.01.241. 교육과정의 개념 어떠한 교육이라도 행동의 변화를 일으키기 위한 내용, 교육 방법 등을 구성한 일련의 계획이 있다. 학교는 계획을 기반으로 교육을 진행하고 성과를 기대한다. 이와 같이 교육을 진행하고 결과를 판단하도록 문서로 정리한 것을 교육과정이라고 하는데 현대적인 의미에서 살펴보면 보빗의 저서인 교육과정에서 시작했다. 쿠레레에서 유래한 것으로써 시합에서 달려야 하는 경기 코스나 트랙을 의미한다. 이를 교육에 적용하게 되면 학교에서 학생에게 가르칠 내용의 코스나 트랙이 된다. 학생에게 가르칠 내용은 어떠한 학문 분야를 가르칠 ...2025.01.24
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일반적인 불안의 개념과 내용을 설명하고, 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오2025.01.201. 불안의 개념과 내용 불안은 대부분의 사람들이 일반적으로 경험하게 되는 정상적인 정서적 반응의 한 종류이다. 불안은 특성 불안과 상태 불안으로 구분된다. 특성 불안은 개인의 특수성에 초점을 둔 것으로 개인의 경향을 뜻하며, 상태 불안은 상황적 특수성을 강조한 것으로 특수한 상황에서 느끼게 되는 초조, 두려움, 염려, 긴장 등의 일시적인 불안 경험을 뜻한다. 2. 시험불안의 개념과 내용 시험불안은 자신의 능력에 대해 평가를 받는 시험이라는 특수한 상황에서 개인의 경험과 결부되어 나타나는 여러 종류의 신체적, 정서적, 행동적 반응으...2025.01.20
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Big 5 Model과 학습 유형의 관계에 대한 학습자의 견해2025.01.241. Big-5 성격 모델의 개요 Big-5 성격 모델은 인간의 성격을 다섯 가지 주요 차원으로 설명하는 이론이다. 이 모델은 개방성, 성실성, 외향성, 친화성, 정서적 안정성이라는 다섯 가지 성격 특성으로 구성된다. 각 성격 특성은 학습자의 학습 유형과 밀접한 관련이 있다. 2. 개방성과 학습 유형 개방성이 높은 학습자들은 새로운 정보와 다양한 학습 방법에 대한 호기심이 많다. 이들은 탐구적 학습, 창의적 문제 해결, 다양한 시각에서의 접근을 선호하는 경향이 있다. 교사는 이러한 성격을 가진 학생들에게 자율적인 학습 환경과 다양한...2025.01.24
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교육심리학 ) 창의성 증진 기법 중 PMI에 대해 구체적인 사례를 들어 설명2025.01.241. PMI 기법 PMI 기법은 아이디어의 긍정적인 측면(Plus), 부정적인 측면(Minus), 흥미로운 측면(Interesting)을 제시하고 다각도로 분석함으로써 사고의 폭을 넓히며 다양한 시각에서 문제를 해결하고 창의적으로 해결 방안을 제시할 수 있도록 돕는 기법입니다. 본 사례보고서에서는 고등학교 학급 내 자율적 스마트폰 사용 장려 및 수거의 제한, 방과 후 자율 프로그램 확대 및 선택 제도 도입, 교내 식당 메뉴의 자율성 부여 및 선택 제도 도입 등 3가지 구체적인 예시를 들어 PMI 기법을 적용하여 분석하였습니다. 1....2025.01.24
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(교육과정) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경2025.01.241. 교육과정의 개념 교육과정의 내용에 대해서 '보비트'는 커리큘럼을 제시하였고, 이를 선수가 달리는 트랙 혹은 경기 코스로 보았다. 학교에서 학생들에게 제시하는 트랙은 교과목으로 구성된 학문, 가르칠 내용이 정리가 된 교수요목, 학습 내용 및 교과목 지식, 교육기관에서 학생들에게 제공하는 모든 일련의 교육활동 등이 있다. 이때 교수요목을 정리해보면, 가르칠 내용과 지식, 정보에 관한 체계적인 조직과 표면적, 목표지향적, 의도적, 결과지향적인 것, 수단과 목표의 관련성이 기반이 되어 조직된 것 등이 있다. 잠재적 교육과정은 비공식적...2025.01.24
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방송중간 교육과정A 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 심리학적 배경에 대해 자세히 기술2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정의 사전적 의미는 단어 그대로 교육할 내용을 어떠한 과정을 통해 공부하는지에 대한 것이다. 다만 교육적인 측면에서 그 개념을 좀 더 알아본다면, 학교에서 학생들을 상대로 어떤 목표에 따라 어떤 내용을 선정하는지, 더 나아가 꼭 교과목 외에도 어떠한 경험들을 교육으로 흡수시킬지가 모두 포함된다고 볼 수 있다. 그렇기에 지금까지 대한민국 교육과정이 개정될 때마다 추가되거나 빠지는 내용이 있으며, 아예 새로운 교과목이나 활동이 생겨나기도 하는 것이다. 2. 교육과정의 심리학적 배경 교육과정의 심리학적 배경은 ...2025.01.25
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행동주의, 인본주의, 사회학습, 구성주의 학습이론의 성인학습에 대한 공헌과 시사점2025.01.251. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 자극과 반응의 연결을 통해 학습이 발생한다고 보며, 점차 인지적 요인의 중요성을 인정하며 발전해왔다. 성인학습에서는 행동의 변화를 예측하고 통제하는 데 기여할 수 있다. 2. 인본주의 학습이론 인본주의 학습이론은 학습자의 주관성과 능동성, 자아실현을 강조한다. 성인학습에서는 학습자의 경험과 의미 있는 학습, 자기주도적 학습을 촉진할 수 있다. 3. 사회학습이론 사회학습이론은 타인과의 상호작용을 통한 관찰학습과 모방학습을 강조한다. 성인학습에서는 학습자의 사회적 맥락과 모델링의 중요성을 인식...2025.01.25
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