총 44개
-
우리나라 교육의 정의와 문제점2025.01.021. 동양 교육의 정의 동양 교육에서 '敎'는 마땅히 행할 것을 실천하도록 지도하고 훈계하며, '育'은 미숙하고 부족한 아동이나 학생을 사랑하는 마음으로 양육한다는 뜻을 지니고 있습니다. 즉, 교육은 부모나 교사가 아동을 가르치고 양육하여 쓸모 있는 사람으로 만든다는 의미입니다. 2. 서양 교육의 정의 서양에서 'Education'은 동사 'Educate'의 명사형으로, 'Educare'의 라틴어에서 유래하였으며 'E'는 밖으로의 의미를, 'ducare'는 이끌어내다의 의미를 가지고 있습니다. 즉, 서양에서도 교육은 부모나 교사가 ...2025.01.02
-
한국교육의 문제점과 개선방안2025.01.221. 학교교육의 기능 학교교육이 확대되며 국민들의 학력이 상승하게 되었다. 이런 상황 속에서 더 높은 지위를 얻기 위해서는 더 높은 학력을 얻어야 하기에 경쟁이 과열되고 현재 학력주의와 학벌주의 문제가 심화되고 있다. 학교가 가지는 다양한 사회적 기능 중 가장 사람들이 강하게 믿는 것은 교육이 사회평등을 가지고 온다는 것이다. 하지만 교육이 기존의 불평등한 사회계층 구조에 어떤 변화를 가져오는 것이 아니라 오히려 이를 재생산하며, 때로는 불평등을 더욱 조장한다는 부정적인 견해도 있다. 2. 한국 학교교육의 문제점 현재 우리나라의 학...2025.01.22
-
피라미드 구조화, so what-why so 기법, 로직트리를 사용한 일상 속 학벌주의 인식 체계 해결2025.01.241. 학벌주의 인식 체계 학벌주의 현상이 학생들의 삶에 미치는 영향과 학벌주의 사회가 지닌 문제점을 살펴보고 이에 대한 해결 방안을 마련하고자 하였다. 문제는 학벌주의 인식체계로 인한 교육 실태와 계급 갈등이며, 문제점은 학업 경쟁의 가속화, 학력에 따른 사회계층화로 설명할 수 있다. 이는 이미 일어난 문제이며 현재 개선해야 할 필요가 있으므로 보이는 문제, 즉 발생형 문제 유형으로 구분할 수 있다. 1. 학벌주의 인식 체계 학벌주의는 오랜 역사를 가지고 있는 한국 사회의 고질적인 문제 중 하나입니다. 학력과 학벌을 지나치게 중요시...2025.01.24
-
한국 교육 문제와 해결 방안2025.01.131. 현대 한국 사회의 교육 문제 현대 한국 사회에서 교육 문제는 다양한 측면에서 사회적, 경제적, 심리적 영향을 미치고 있습니다. 이 중에서도 한국 교육 시스템의 현황과 주요 특징, 대학 입시 경쟁의 심화, 그리고 사교육 비용의 증가는 특히 주목할 만한 문제입니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 교육 시스템 자체의 변화가 필요합니다. 2. 교육 불평등과 사회적 영향 교육 불평등은 현대 한국 사회에서 가장 심각한 문제 중 하나로 꼽힙니다. 지역적, 경제적 격차에 따른 교육 기회의 불평등은 세대 간 갈등과 사회 계층의 고착화라는 더...2025.01.13
-
한국 학교 내 학교폭력 문제의 심각성과 해결 방안2025.01.241. 학교폭력의 발생 현황과 실태 최근 몇 년 사이 학교폭력 피해 학생 비율이 약 5%에 달하고 있으며, 특히 언어폭력, 신체적 폭력, 사이버폭력 등이 큰 문제로 대두되고 있다. 피해 학생 대부분이 장기적인 폭력을 겪고 있어 정신 건강에 심각한 영향을 미치고 있다. 2. 학교폭력의 주요 원인 가정 환경에서의 학대나 방임, 과도한 경쟁 중심의 교육 환경, 학교의 미흡한 폭력 예방 및 대처 방안, 사이버폭력의 증가 등이 학교폭력 발생의 주요 원인으로 지적되고 있다. 3. 학교폭력의 영향과 결과 학교폭력은 피해 학생의 정신적 스트레스와 ...2025.01.24
-
아동교육과 관련된 신문기사, 방송, 기타 정보 매체의 교육문제 사례 분석 및 해결방안2025.01.141. 아동교육 문제 사례 전국초등학교 노동조합은 아동복지법 제17조 내용 중 5호 조항이 너무 모호하고 포괄적이어서 무고한 교사조차 아동 학대범으로 신고하는 수단이 되고 있다고 주장하였다. 청구인 A씨도 아이들의 싸움을 말리다가 훈계하는 과정에서 정서 학대를 했다는 혐의로 최근 신고를 당했다고 밝혔다. 2. 교육문제 발생 원인 분석 아동복지법 제17조 5호가 포괄적이고 넓어 명확성의 원칙에 위배 되고 있어 위헌적 요소가 강하고 교사의 인권이 침해받을 수 있다. 그러나 판례의 예를 보면, 헌법재판소는 아동복지법 제17조 제5호는 헌법...2025.01.14
-
디지털 전환으로 가능해진 비대면 온라인 평생교육의 문제와 해결방안2025.01.101. 건성으로 교육에 참여하는 문제 온라인 평생교육 방식은 교육에 참여하는 학습자를 통제할 사람이 없기 때문에 학습자가 주도적으로 교육에 참여해야 한다는 한계가 있다. 이 때문에 자기주도 학습능력이 결여된 학습자는 교육시간에 다른 활동을 하거나 수업에 집중하지 않는 문제가 불거질 수 밖에 없는 것이다. 이를 해결하기 위해 모든 학습자의 컴퓨터에 카메라 및 마이크를 설치하도록 강제하고, 교수자가 실시간으로 모든 학습자를 통제 및 관리할 수 있는 방안이 마련될 필요가 있다. 2. 학습자의 집중력 저하 온라인 평생교육에 참여하는 학습자는...2025.01.10
-
북한이탈주민의 경험의 어려움과 북한이탈주민 지원정책2025.01.231. 북한이탈주민의 심리적 어려움 북한이탈주민은 탈북 과정에서 경험한 심리적, 정서적 고통으로 인해 심각한 정신적 어려움을 겪는다. 이들은 탈북 과정에서 생명의 위협, 가족과의 이별, 그리고 강제노동 등의 경험을 하였으며, 이러한 트라우마는 남한에서의 적응에도 큰 영향을 미친다. 정부는 이러한 심리적 문제를 해결하기 위해 통일부 산하 북한이탈주민지원재단을 통해 정신 건강 상담 서비스와 치료 프로그램을 제공하고 있지만, 실제로 이러한 서비스를 적극적으로 이용하는 북한이탈주민은 상대적으로 적다. 2. 경제적 어려움과 고용 문제 북한이탈...2025.01.23
-
우리나라 아동수학교육의 문제점 및 선진화방안2025.01.161. 아동수학교육의 문제점 우리나라 아동수학교육의 특징은 높은 성취도와 낮은 흥미로 요약된다. 이는 교수자 중심의 교육으로 아동의 관심사와 흥미를 고려하지 않기 때문에 많은 아이들이 수학에 대한 흥미를 상실하고 수학을 어려워하게 되었다. 아동수학교육은 단순히 사칙연산을 가르치는 것이 아니라 수학에 대한 올바른 태도와 수학적 종합 지능을 배양하는 것이 목표이다. 그러나 현재 우리나라 아동수학교육은 기하학적 모형 분류와 같은 추상적 개념 이해에 중점을 두어 일부 아이들에게 큰 좌절감을 줄 수 있다. 2. 아동수학교육의 선진화 방안 아동...2025.01.16
-
다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안2025.01.181. 다문화 가족 자녀의 언어적 문제점 다문화 자녀가 이민한 나라의 언어를 모르거나 부족하게 배워서 의사소통에 어려움을 겪는 경우가 있다. 이를 해결하기 위해 언어 교육 프로그램을 활용하는 것이 효과적이다. 2. 다문화 가족 자녀의 문화적 적응 문제점 다문화 자녀는 이민한 나라의 문화적 차이로 인해 적응하는 데 시간이 걸리거나 적응하지 못하는 경우가 있다. 이를 해결하기 위해 다문화 교육 프로그램이 필요하다. 3. 다문화 가족 자녀의 교육적 문제점 다문화 자녀가 교육 시스템에 적응하기 어려울 수 있다. 이를 해결하기 위해 ESL이나...2025.01.18
1 / 5
