총 724개
-
교수로서 자신의 교육철학(교육관)에 관하여 서술하라2025.04.281. 교육철학의 중요성과 지지하는 교육철학 교육은 인간의 행동 변화에 대한 가능성을 지니고 있는 매우 광범위한 개념이다. 유아 교육은 유아의 타고난 잠재적인 능력을 바람직하고도 효과적인 방향으로 변화시킬 수 있도록 도와주는 일련의 계획적인 과정이다. 유아 교육에 관한 올바른 이해를 제고시키고, 그를 제대로 도모하기 위해서는 유아 교육의 본질적인 개념에 대한 규정이 필요하다. 이를 가리켜 교육 사상이라고 말할 수 있으며, 내가 가장 지지하는 교육철학은 듀이의 교육사상이다. 듀이의 철학 및 교육에서 사고 기능과 그의 작용은 과학주의와 ...2025.04.28
-
영유아교수방법론_영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오.2025.04.291. 잠재적 교육과정 영유아들이 배우는 잠재적 교육과정이 무엇인지를 밝히려고 시도한 대표적인 연구는 Jackson의 관찰연구이다. 그는 장기간에 걸쳐 영유아들과 함께 생활하면서 교실의 생활을 이해하고자 하였다. 그 결과 교실 생활이 종래 우리가 알고 있던 대로의 교육과정이 배우도록 요구하는 교과와는 대조되는 잠재적 교육과정을 배우도록 요구한다고 지적하였다. 영유아들이 어울려서 배우게 되는 것을 군집성, 여러 가지 형태의 평가를 통해서 배우게 되는 것을 상찬, 조직의 권위 관계를 통해서 배우게 되는 것을 권력이라는 세 가지 개념으로 ...2025.04.29
-
유아교육4 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.2025.04.291. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향 교육철학은 교육의 본질에 대해 묻는 학문으로, 교사가 자신의 교육철학을 확립하는 것이 중요하다. 교육과정에 있어 사회학과 심리학의 영향은 행동주의, 인지심리학, 현상학과 인본주의 등의 기본 이론을 바탕으로 확인할 수 있다. 행동주의는 학습을 습관적 행동으로 만드는 것에 초점을 맞추고, 인지심리학은 지식 습득과 추론 과정에 관심을 가지며, 현상학과 인본주의는 이를 총체적으로 담고 있다. 2. 타일러의 교육과정 개발 모델 타일러는 교육과정 개발에 있어 '목표-수업-평가'의 순서로 진행...2025.04.29
-
한국사의 이해2025.04.291. 교육과정을 통한 역사 공부 정규 교육과정에서의 역사 공부는 시험을 위한 암기 위주였으나, 고등학교 1학년 때 배운 '광야에서' 노래를 통해 만주와 발해 역사에 관심을 가지게 되었다. 이후 초등학교 교사로 근무하면서 수원 화성에 관심을 가지게 되었고, 방송대에서 다양한 역사 관련 과목을 수강하며 역사에 대한 이해가 깊어졌다. 2. 고향 수원의 역사 필자의 고향인 수원은 조선 시대 정조대에 수원화성이 축조되면서 읍치가 이전된 곳이다. 수원부는 유수부로 승격되었고, 수원화성은 군사적으로도 진일보한 면모를 보였다. 필자는 수원의 역사...2025.04.29
-
포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오2025.04.301. 포트폴리오의 정의와 역사 포트폴리오의 어원은 '여러 자산의 모임'을 뜻하며, 금융기관이나 개인이 보유하는 각종 금융 자산의 명세표를 말한다. 현재는 미술, 사진, 건축 등 다양한 분야에서 포트폴리오라는 용어를 사용하고 있다. 포트폴리오라는 용어는 1952년 경제학자 마코위츠가 주식투자에서 위험을 줄이고 투자수익을 극대화하기 위한 방법으로 제시하면서 처음 사용되었다. 2. 포트폴리오의 유형 포트폴리오에는 워킹 포트폴리오, 디스플레이 포트폴리오, 평가 포트폴리오 등 다양한 유형이 있다. 워킹 포트폴리오는 전시나 평가를 위해 선정될...2025.04.30
-
교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.2025.04.301. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향 교육과정에 대한 철학은 학교의 목적, 교과의 가치, 학생들의 학습 방법 등에 대한 해답을 제공한다. 교육과정에 대한 사회학적 관점은 교육과정이 지배계급의 이데올로기를 반영한다고 보며, 교육내용의 사회성과 학교 내부의 권력구조에 관심을 가진다. 교육과정에 대한 심리학적 관점은 행동주의, 인지심리학, 현상학 및 인본주의 이론을 바탕으로 학습자 중심의 교육과정 구성을 강조한다. 2. 타일러의 교육과정 개발 모델 타일러의 교육과정 개발 모델은 교육목표 설정, 학습경험 선정, 학습경험 조직...2025.04.30
-
다중지능 이론의 8가지 지능과 개인적 전략2025.04.301. 다중지능 이론 다중지능 이론은 하워드 가드너 교수가 제시한 주장으로, 인간지능은 과거처럼 일선성이 아닌 많은 능력으로 구성되어 있다. 특히 인간지능의 8가지 유형(언어지능, 논리·수학적 지능, 공간지능, 운동지능, 음악지능, 대인지능, 자기이해지능, 자연탐구지능)을 제시하였으며, 인간 잠재력을 효과적으로 발전시키는 8가지의 적용을 교육이론으로 풀이하였다. 2. 다중지능의 8가지 유형 1) 언어지능: 언어의 소리, 리듬, 다양한 기능 등을 민감하게 파악하는 능력 2) 논리-수학적 지능: 분류와 분류, 패턴과 이해 패턴의 지각, ...2025.04.30
-
[교육공학] 교육공학 관련 직업, 교육공학 용어사전 만들기, 학과의 교육과정에 대한 의견2025.04.301. 교육공학 관련 직업 정보통신기술의 발전과 함께 교육공학 관련 직업군에도 큰 변화가 나타나고 있습니다. 변화를 기준으로 볼 때 교육공학 관련 직업은 크게 두 가지로 구분할 수 있습니다. 첫째, 전통적인 직업입니다. 교사, 장학사, 교육 관련 공무원, 교육학연구원, 교재 및 교구개발자는 교육공학과 관련된 전통적인 직업군에 해당합니다. 이러한 직업들은 교육 관련 전문성과 행정업무 처리 능력이 요구됩니다. 둘째, 새롭게 각광받는 직업입니다. 사이버교육운영자, 시스템소프트웨어 개발자, 응용소프트웨어 개발자, 통신공학기술자, 전자공학기술...2025.04.30
-
교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향2025.04.301. 교육과정에 대한 철학의 영향 교육은 인간이 바람직한 행동으로 변화해갈 수 있도록 하는 목적을 가지고 있다. 철학은 바람직한 인간상이나 사회상 가치 등 사고한 결과를 실천에 옮기는 것으로 철학은 교육이 가지는 목적인 바람직한 행동을 실천할 수 있게 한다. 교육과정 속에서 철학은 가장 가치있는 지식이 무엇인지, 인간을 어떤 인간으로 키워내고자 하는지, 우리가 나아가야 할 바람직한 사회는 무엇인지 등에 대하여 숙고하게 하고 다양한 가정을 통해 목표를 설정하며 목표에 대한 내용을 고민하게 된다. 철학은 교육과정의 목표를 바람직하게 설...2025.04.30
-
성숙이론 입장에서 영아의 발달에 대한 고찰2025.04.301. 성숙이론 성숙이론은 모든 유기체가 성장하는 데 있어 성장 방향이 결정된 성장모형을 가지고 있다고 주장하며, 이런 성장모형은 이미 유전적으로 결정되어 있다고 본다. 즉, 유기체는 선천적인 메커니즘으로 인해 주변 환경과 관계없이 발달한다고 보며, 영아의 발달은 태어날 때 정해져 있는 내용과 순서에 따라 일어나는 과정이며 주로 생물학적·유전적·내재적 요인에 의해 이루어진다고 설명한다. 2. 영아발달의 원리 성숙이론에서는 영유아행동의 개체발생에서 미리 계획된 유전적 기능에 따른 발달의 기본원리를 제시하였다. 이는 발달 방향의 원리, ...2025.04.30
38 / 73
