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무료 교육기관에서의 한국어 교수 시 기관 요인과 학습자 요인의 영향2025.01.241. 기관 요인의 긍정적 측면 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어 교수 시 기관 요인의 긍정적 측면으로는 상대적으로 열악한 경제적 환경을 가지고 있는 이주 노동자, 결혼 이민자 등과 같은 학습자들의 학습 기회를 확대할 수 있도록 무료로 지원된다는 점이다. 또한 기관이 가지고 있는 교육 과정을 최대한 많이 활용하여 일반 목적의 한국어 학습이 필요한 사람들에게는 원하는 한 많은 무료 교육 과정을 제공할 수 있다. 또한, 다양한 특별활동을 실시하여 교사와 학습자, 학습자와 학습자 간 친목을 도모하고 서로의 문화를 나누고 이해...2025.01.24
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COVID-19 사태로 인한 원격 수업의 문제점과 개선 방안2025.04.251. 원격 수업의 문제점 COVID-19 사태로 인해 학생들이 집에서 원격 형태로 학교 수업에 참여하게 되면서 다양한 문제가 발생했다. 수업 시간 중 딴짓, 상호작용의 한계, 컴퓨터 기기 등의 미흡 등이 그 문제점으로 지적되었다. 2. 효과적인 원격 수업 방법 원격 수업의 문제점을 해결하기 위해서는 교육과정 내용 축소, 무학년제 및 학생 선택권 보장, 교사 업무 감축 등이 필요하다. 또한 인지발달이론, 학습이론 등을 바탕으로 상호작용성을 강화한 원격 수업 방식을 도입해야 한다. 3. 원격 교육의 발전 과정 우리나라의 교육정보화 발전...2025.04.25
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표준보육과정의 개념과 놀이중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장, 단점2025.05.041. 표준보육과정 표준보육과정은 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고, 바른 인성 및 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 하며, 0~2세와 3~5세를 구분하여 제시하고 있다. 표준보육과정은 영아중심, 놀이중심을 추구하는 교육과정이다. 2. 놀이중심 보육과정 놀이중심 보육과정은 영유아의 흥미와 관심을 반영하여 운영되며, 자유놀이를 권장하고 있다. 놀이중심 보육과정은 영유아가 주도하는 놀이가 중심이 되는 보육과정이다. 이론적 근거로는 영유아교육의 중요성에 대한 사회적 인식 확산과 아동 스스로 놀이를 선택하고 ...2025.05.04