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만1세 2학기 7명분량의 관찰일지 (9월~2월)2025.01.031. 기본생활습관 00이가 손을 씻을 때 스스로 물을 틀어 손에 물을 묻히고, 거품을 짜달라고 말하지만 비비지 않고 바로 헹구었다. 교사가 거품으로 깨끗이 비벼야 한다고 설명하며 다시 손을 씻도록 도와주었다. 2. 자연탐구 교사가 자연물로 소꿉놀이를 하자고 제안하자, 00이가 솔방울을 주워와 교사에게 보여주었다. 교사가 솔방울로 무엇을 할 수 있을지 물어보자, 00이가 솔방울을 나뭇잎 위에 모아놓고 '밥'이라고 말했다. 3. 의사소통 가을에 볼 수 있는 것들의 사진을 보며, 00이가 단풍잎, 밤 등의 이름을 말하고 자신의 경험을 이...2025.01.03
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만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 일상과 놀이영역 관찰일지 및 총평2025.01.111. 일상생활 OO가 정리시간에 계속 놀이를 하고 있어 교사가 OO의 이름을 3번 불렀으나 대답하지 않고 계속 놀이를 진행하였다. 교사가 OO를 따로 불러 이야기를 해주자 OO가 눈물을 흘리며 '아니 더 놀고 싶어서 그런건데요' 라고 대답하였다. 교사가 OO가 속상하지 않게 잘 이야기 해주었다. OO가 비내리는 모습을 바라보며 '선생님 비와요'라고 말하고, 교사가 '비가 오니깐 바람이 부네'라고 말하자 OO는 '시원해요' 라고 말하였다. 교사가 '지금은 더워요? 시원해요?'라고 말하자 OO는 '시원해요'라고 말하였다. 2. 놀이활동...2025.01.11
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만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 평가인증 관찰일지 및 1학기 발달평가2025.01.181. 기본생활 OO는 마스크 착용에 어려움을 겪고 있으며, 교사가 마스크 착용의 중요성을 지속적으로 설명하고 있다. 배변 훈련을 하며 팬티를 알고 입어볼 수 있으며 변기에 앉아서 배변을 할 수 있다. 정해진 장소에서 스스로 소변을 보고 옷 입기가 이루어지며, 교사의 도움을 받아 손 씻기를 시도한다. 2. 신체운동 OO는 눈과 손의 협응을 통해 가위질, 구슬 끼우기 등의 활동을 할 수 있다. 신체 부위를 인식하고 움직일 수 있으며, 바깥놀이 기구 그림을 보고 줄을 이용하여 모양을 만들어보는 등 관심과 흥미를 보인다. 3. 의사소통 O...2025.01.18
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만0세 1학기 관찰일지 3명입니다.(평가인증A로 통과)2025.01.131. 신체 운동 건강 영아는 실내 놀이터에서 계단을 오르내리면서 미끄럼을 타고 친구와 번갈아가며 자동차를 타고 놀이한다. 교실로 들어가 놀잇감을 탐색하며 버튼을 누르고 소리를 듣는다. 까꿍 놀이판을 가지고 놀며 친구와 소리를 지르며 웃는다. 자동차에 올라가 앉아서 두 발로 밀 수 있을 정도로 신체가 발달되어 있다. 사운드북에서 음악소리가 나오면 몸을 좌우로 흔들며 춤을 추고 까꿍 놀이판에서 소근육을 사용하여 뚜껑을 열고 닫을 수 있다. 2. 자연 탐구 바깥 놀이터로 가는 길에 피어 있는 꽃을 가리키며 관심을 보이고 벌을 관찰한다. ...2025.01.13
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만5세 1학기 3-8월 관찰일지 27명2025.01.131. 신체운동건강 유아의 신체 움직임과 건강한 생활습관에 대한 내용을 포함하고 있습니다. 유아가 다양한 신체활동에 참여하고 건강한 생활습관을 기르는 모습이 관찰되었습니다. 2. 의사소통 유아의 언어 발달과 의사소통 능력에 대한 내용을 포함하고 있습니다. 유아가 다양한 상황에서 언어를 활용하여 자신의 생각과 느낌을 표현하고 소통하는 모습이 관찰되었습니다. 3. 사회관계 유아의 또래 관계와 사회성 발달에 대한 내용을 포함하고 있습니다. 유아가 또래와 긍정적인 상호작용을 하며 사회적 관계를 형성하는 모습이 관찰되었습니다. 4. 예술경험 ...2025.01.13
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만2세 관찰일지 14명2025.01.131. 기본생활 점심시간에 좋아하는 반찬만 있으면 기다리지 못하고 손으로 집어 먹는다. 다른 친구도 받을 때까지 조금 기다려 주자 했더니 고개를 끄덕인다. 먹다가 먹기 싫거나 국물이 남으면 옆 친구에게 국물을 떠서 주거나 국물을 가지고 장난을 치는 모습을 보이고 친구가 국물을 자기한테 부었다고 울면서 속상해한다. 이제 기저귀를 완전히 떼고 스스로 소변을 볼 수 있도록 알려 주었다. '선생님, 쉬 마려워요', '선생님, 응가 마려워요'하며 스스로 표현을 하는 모습을 보인다. 표현하는 모습을 보고 칭찬을 하자 기저귀를 들고 있다가 다시 ...2025.01.13
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만3세 1학기 3월-8월 평가제 관찰일지 / 6개 영역별 발달평가2025.01.161. 기본생활습관 OO는 하루 일과에서 적당한 휴식을 취하며 생활할 수 있었다. 배변에 대한 의사를 정확하게 표현할 수 있고, 스스로 화장실을 이용한다. 변기에 앉아 소변을 볼 수 있으며 스스로 옷을 입고 벗을 수 있다. 교사와의 약속을 알고 지킬 수 있으며 약속을 지키며 생기는 뿌듯함을 느낄 수 있었다. 2. 신체활동 목표를 향해 콩주머니를 던지며 신체의 움직임을 조절한다. 콩주머니를 넣기 위해 거리를 조절하여 콩주머니를 던져보며 눈과 손의 협응을 도모한다. 다양한 위치와 방향으로 자유롭게 움직이고 신체 조절을 하며 대근육 활동을...2025.01.16
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유아 관찰일지 1학기 3-8월 만5세 25명2025.01.051. 건강 및 신체운동 유아들은 다양한 신체활동과 놀이를 통해 건강과 운동 능력을 기르고 있습니다. 블록 쌓기, 공놀이, 달리기, 점프 등의 활동에서 협력하고 규칙을 지키며 즐겁게 참여하는 모습을 보였습니다. 또한 개인위생과 안전에 대한 인식도 높아지고 있습니다. 2. 의사소통 유아들은 다양한 언어활동을 통해 의사소통 능력을 기르고 있습니다. 그림책 읽기, 동시 암송, 글자 쓰기 등의 활동에서 적극적으로 참여하며 자신의 생각과 경험을 표현하고 있습니다. 또한 또래와의 대화에서도 경험을 공유하고 서로 이해하려 노력하는 모습을 보였습니...2025.01.05
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2세 2학기 영아 관찰일지2025.01.061. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 담고 있습니다. 영아들이 스스로 화장실 가기, 손 씻기, 옷 입기 등의 활동을 하는 모습을 관찰하고 기록하고 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 움직임과 균형 잡기, 협응력 등을 관찰한 내용입니다. 영아들이 다양한 동작을 시도하고 또래와 함께 움직이며 즐거워하는 모습을 보여줍니다. 3. 의사소통 영아들이 교사와 또래들과 대화하며 자신의 생각과 경험을 표현하는 모습을 관찰한 내용입니다. 영아들이 질문에 답하고 자신의 경험을 이야기하는 등 의사소통 능력을 보여줍니다. 4...2025.01.06
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만3세반 2학기 (9월-2월) 놀이일상 관찰일지 및 2학기 총평2025.01.071. 일상생활 OO는 자신이 원하는 것을 잘 되지않아도 또박또박 정확하게 표현할 수 있다. 낮잠시간에 잠이 오지 않아 이불을 폭 덮고 발을 위아래로 올렸다가 내렸다가 해서 교사가 주의를 주었고 잠을 자지 않았다. OO가 점심을 먹고 자율선택활동 놀이를 하다가 교사에게 다가와 '선생님 그런데 치카치카 해야되요 안그러면 세균벌레 생긴다고요!' 하고 말하며 교사와 함께 화장실로 가서 양치를 했다. 2. 놀이활동 OO는 자신이 하고 싶은 것을 얻기 위해 친구에게 '빌려줄래?'와 같은 요구를 할 수 있으며, 자신이 느끼고 있는 감정을 이야기...2025.01.07
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