총 42개
-
[학교폭력] 국내 학교폭력 예방대책 문제점과 차별화된 전략 수립2025.05.091. 대한민국 학교폭력 예방 법령 대한민국은 2019년 8월 20일에 개정된 '학교폭력예방 및 대책에 관한 법률'을 통해 학교폭력 문제에 대한 대응을 강화하였습니다. 이 법령은 학교폭력 예방과 대응을 위한 법적 근거를 마련하고, 관련 기관 및 담당자들에게 책임과 역할을 부여하는데 목적을 두고 있습니다. 그러나 이 법령에는 일부 문제점과 개선이 필요한 부분들이 있습니다. 첫째, 가해 학생에 대한 처벌 강조와 피해 학생의 회복을 위한 균형이 필요합니다. 둘째, 법률적인 방안 검토와 개선의 지속성이 필요합니다. 셋째, 청소년 시기의 교우...2025.05.09
-
영화 '파수꾼'에 나타난 학생들의 문제해결을 위한 학교사회복지사의 개입방안2025.01.141. 기태의 문제해결을 위한 개입방안 영화 속 기태(이제훈 분)는 무슨 이유인지 죽음을 맞이하게 되고 그 후 서로에게 전부였던 친구들은 그의 장례식에도 찾아오질 않는다. 기태는 가정에서의 사랑 결핍과 자존감 문제로 인해 친구들에게 폭력을 행사하며 군림하려는 모습을 보인다. 이러한 행동은 그의 내면적인 불안과 결핍을 반영하는 것으로, 학교사회복지사로서 기태에 대한 개입에 대래 개별 상담, 가족과의 협력 강화, 학교 내 지원망 구축, 사회적 기술 향상 프로그램, 학업 지원, 위기 개입 등의 방안을 활용할 수 있다. 2. 동윤의 문제해결...2025.01.14
-
공감과 환대의 윤리 ) 용서와 화해2025.01.201. 용서 기독교에서 이야기하는 용서는 용서를 구하고자 하는 객체와 용서를 제공하고자 하는 행위자를 가지고 있다. 이때, 은혜는 무조건적이면서 무제한적이라는 특징이 있다. 그리스도인들의 경우 용서의 선물이 무상으로 주어졌고, 이 선물에 힘입어 그들은 용서할 수 있는 능력을 공급받았다고 할 수 있다. 용서는 피해자가 느끼는 감정의 상태를 포함하고 있는 내면적 측면과 피해자와 가해자 사이의 관계적 측면 모두 가지고 있다. 용서를 온전히 실현하기 위해서는 피해자와 가해자는 상호 관계로 확장되어야 하며 이를 통해 궁극적인 화해에 도달할 수...2025.01.20
-
한국사회의 가족문제 중 가족상담이 필요한 대상과 이유2025.01.191. 가정폭력 피해자 가정폭력 피해자는 신체적 상처뿐만 아니라 심리적 상처도 입게 되므로 가족상담을 통해 심리적 회복과 정서적 지원, 안전한 환경 구축, 가족 역동 이해 및 재구성, 자녀 보호와 지원, 사회적 지원 체계 연계, 자립과 회복의 길 마련 등이 필요하다. 2. 가정폭력 가해자 가해자는 자신의 폭력적 행동의 원인과 결과를 인식하지 못하는 경우가 많으므로 가족상담을 통해 폭력의 원인 이해와 자기 인식, 폭력 행동의 중단과 대체 행동 학습, 건강한 관계 회복, 재발 방지와 지속적인 지원, 법적 문제 예방과 사회적 책임 인식, ...2025.01.19
-
일상생활 속의 인간관계와 자신의 노력2025.05.061. 일상생활 속의 인간관계 우리의 일상생활에서 경험할 수 있는 인간관계의 유형에는 가족, 친구, 연인과 지인 등이 있습니다. 가족은 가장 기본적인 관계이며, 친구와의 우정은 삶을 변화시키는 매개체가 됩니다. 연인과 지인도 일상생활에서 경험할 수 있는 관계입니다. 그 외에도 학교 친구, 직장 동료, 고향 친구, SNS 친구, 게임 친구 등도 인간관계가 될 수 있습니다. 2. 자신이 가장 노력하는 인간관계 현재 제가 가장 노력하고 있는 관계는 연인과의 관계입니다. 남자친구는 직장 생활에 적응하기 어려워하며 저에게 짜증을 내는 편입니다...2025.05.06
-
인간은 사회적 동물이라고 합니다. 혼자서는 인간다운 삶을 살아갈 수 없습니다.2025.05.041. 인간관계의 개념 인간관계는 고대사회부터 중요하게 여겨져 왔으며, 사회를 구성하는 모든 사람들이 피해갈 수 없는 문제입니다. 인간관계는 사람과 사람 사이의 심리 정서적 관계, 대인관계 등을 포괄하는 뜻으로 사용됩니다. 2. 인간관계의 중요성 인간은 혼자서는 독립하여 살아갈 수 없는 존재이기 때문에 인간관계가 중요합니다. 인간관계를 통해 자신을 이해하고 성장할 수 있으며, 행복과 슬픔을 느낄 수 있습니다. 또한 인간관계는 개인의 행복을 넘어 사회적 안정에까지 기여합니다. 3. 원만한 인간관계 형성을 위한 노력 나는 인간관계에 있어...2025.05.04
-
보웬 가족치료에 관한 내용2025.05.021. 보웬 가족치료 보웬은 개인의 성장과 관계의 치유를 장려하기 위해 불안과 정서적 동요를 줄이면서 내담자의 자아 분화 및 진정한 관계형성 강화를 도모할 수 있도록 지도하였다. 사람들은 죽음에 이르기 전에 가족과 화해하지 못하면 고통스럽고 지속적인 분노를 계속 경험하게 된다. 따라서 보웬 가족치료에서는 화해를 위한 원가족 작업이 중요하며, 가족평가과정을 통해 전체 핵가족과 전체 가족을 조사한다. 또 가족사를 조사하고 가족과 관계회복을 할 수 있는 기회를 찾도록 한다. 그러한 기회는 명절, 결혼식, 생일, 졸업식, 장례식과 같은 가족...2025.05.02
-
[학교폭력] 학교폭력 예방의 해외사례와 국내 적용방안2025.05.091. 학교폭력 예방 법령 대한민국, 노르웨이, 캐나다, 핀란드 등 국가별로 학교폭력 예방을 위한 법령을 제정하고 있다. 이를 통해 학생들의 안전을 보장하고 교육 환경을 개선하기 위한 노력을 기울이고 있다. 2. 학교폭력 예방 프로그램 대한민국의 '학교폭력 예방 어울림 프로그램', 노르웨이의 'Olweus 프로그램', 캐나다의 'Pink Shirt Day', 핀란드의 '키바 코올루'와 '베르소' 등 다양한 국가에서 학교폭력 예방을 위한 프로그램을 운영하고 있다. 이를 통해 학생들의 안전과 웰빙을 촉진하기 위한 노력을 기울이고 있다. ...2025.05.09
-
학교폭력예방 및 학생의 이해 A+ 회복적 정의 일일보고서2025.05.111. 학교폭력 예방 및 대응 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 처벌 중심의 접근보다는 회복적 정의 관점에서 피해자와 가해자, 그리고 공동체가 함께 참여하여 상처를 치유하고 관계를 회복하는 것이 중요하다. 학교폭력 예방을 위해서는 교사의 관심과 민감성, 학생-교사 간 신뢰관계 형성, 학생들의 폭력에 대한 인식 제고 등이 필요하다. 2. 회복적 정의 회복적 정의는 처벌 중심의 응보적 정의와 달리 피해자와 가해자, 공동체가 함께 참여하여 상처를 치유하고 관계를 회복하는 접근이다. 회복적 정의는 수치심을 다루는 방식, 갈등 해결 방식 등에...2025.05.11
-
가족상담자의 보웬 가족치료 적용 경험2025.05.121. 보웬 가족치료 보웬은 개인의 성장과 관계의 치유를 위해 불편함과 정서적 동요를 줄이면서 내담자의 자아 분화 및 진정한 관계형성 강화를 도모하였다. 보웬 가족치료에서는 화해를 위한 원가족 작업이 중요하며, 가족평가과정을 통해 전체 핵가족과 전체 가족을 조사하고 가족사를 조사하여 가족과 관계회복을 할 수 있는 기회를 찾도록 한다. 상담사는 내담자가 가족의례에 적극적으로 참여하도록 하며, 가족사진이나 편지 등 기억될 만한 기록을 활용하여 가족성원들과 과거사에 대한 이야기를 꺼내도록 한다. 또한 부정적인 원가족의 영향보다는 원가족의 ...2025.05.12
4 / 5
