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이탈리아의 상관습(이탈리아문화와 상거래 관습, 비즈니스 에티켓, 비즈니스관리)2025.01.221. 이탈리아 비즈니스 에티켓 이탈리아인과 만날 때나 헤어질 때는 반드시 악수를 하는 것이 좋다. 그들은 스킨십이 많은 편이어서 조금만 친해지면 잦은 신체접촉을 시도한다. 공식석장에서는 성을 부르는데 성 앞에 학위자격(Dottore, Enginiere 등)을 붙이거나 사장, 소장 등을 의미하는 Presidents, Direttore 등과 함께 부르면 무난하다. 비즈니스 복장은 유의 다른 나라와 크게 다르지는 않으나 말쑥한 정장의 고급브랜드 옷이 바람직하다. 이탈리아인들은 손님을 집에 잘 초대하는 편이며, 집에 초대하면 반드시 식사 ...2025.01.22
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리더십 행동이론 연구(미시간 대학교 리더십 연구와 오하이오 주립대학교의 리더십 연구, 브레이크와 무톤의 리더십격자 모델)2025.01.231. 미시간 대학교 리더십 연구 미시간 대학교의 리더십 연구는 리더십을 직원 중심과 과업 중심의 두 가지로 구분했다. 직원 중심의 리더는 구성원의 복지와 개인적 성장을 중시하며, 과업 중심의 리더는 성과와 목표 달성에 초점을 맞춘다. 연구 결과, 직원 중심의 리더십이 조직의 생산성과 구성원의 만족도를 더 높이는 것으로 나타났다. 2. 오하이오 주립대학교 리더십 연구 오하이오 주립대학교의 리더십 연구는 리더십 행동을 '고려'와 '구조 설정'의 두 차원으로 분석했다. 고려는 리더가 부하 직원들과의 관계에서 신뢰와 존중을 중요시하는 행동...2025.01.23
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[리더십]피들러의 리더십 상황이론의 개요를 정리하고 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수를 각각 설명한 후 피들러 이론이 결론적으로 어떤 의의를 가지고 있는지 정리하시오.2025.05.051. 피들러의 리더십 상황 이론 피들러(Fiedler, F. E.)의 상황 이론은 1967년, 최초로 상황 변수를 도입하여 리더십을 설명한 이론이다. 리더십은 리더와 구성원과의 상황 호의 성과 상호작용을 통해 형성된다는 관점으로 연구하였으며 과업을 이끌어가는 리더십의 스타일에 기반하여 상황적 요인을 추가하여 효율적인 결합을 강조하였다. 조직 상황에 맞는 리더십이 발휘될 때 조직 구성원의 만족도가 높고 조직의 성과가 나타난다고 보았다. 2. 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수를...2025.05.05
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한국의 전통적 문제해결 방식2025.01.211. 두레와 품앗이: 공동체 협력의 전통적 방식 두레와 품앗이는 한국 전통 사회에서 협력과 상생을 강조하는 문제해결 방식으로, 주로 농촌 지역에서 농업과 관련된 노동을 상호 교환하는 형태로 나타났다. 이러한 공동체 중심의 협력 방식은 공동의 목표 달성과 상호 의존을 통해 문제를 해결하는 데 큰 역할을 했다. 현대 사회에서도 이러한 협력의 정신은 다양한 형태로 계승되고 있으며, 지역 사회의 공동체 활동 등을 통해 여전히 유효한 사회적 자산으로 활용되고 있다. 2. 연고주의와 네트워크: 관계 중심적 문제해결 방식 연고주의는 한국 사회에...2025.01.21
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청소년 개별상담의 이론과 기법: 인간중심상담2025.01.271. 청소년 개별상담 청소년 개별상담은 도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해서 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동이다. 청소년들은 감정기복이 크고 자신의 미래를 준비해야 하기 때문에 청소년 상담이 중요하다. 2. 인간중심상담이론 인간중심상담이론은 칼 로저스가 제시한 이론으로, 상담자와 내담자의 관계를 중요시하며 내담자의 내적 세계를 이해하고 공감하는 것을 강조한다. 이 이론은 내담자에 대한 존중과 수용, 무조건적 긍정, 공감 등의 특징을 가지고 있다...2025.01.27
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관계중심 교육과정2025.01.281. 관계중심 교육과정 관계중심 교육과정은 자신을 둘러싸고 있는 주변의 사람 및 자연환경과의 관계에 관심을 가지고, 어떻게 상호작용해가야 할 것인가에 중점을 두는 교육과정 개념입니다. 이는 개인의 발달이 자신을 둘러싼 사회문화적 환경인 생태계와 상호작용하며 이루어지고, 이를 통해 생태계를 알고 보존하는 상생의 바람직한 관계를 형성해가는 수평적 개념입니다. 이는 자연생태계의 파괴와 오염으로 인한 자연고갈과 인간성 상실의 위기를 극복하고, 인간과 자연이 하나 되는 삶을 추구하는 새로운 교육과정 패러다임입니다. 1. 관계중심 교육과정 관...2025.01.28
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가족상담 및 치료: 가족치료와 개인치료의 효과성 비교2025.04.281. 가족치료 가족치료는 가족 내부에서 해결할 수 없는 가족들의 욕구에 대한 지원망으로, 개인보다는 관계 중심의 관점으로 변화한 것이 특징이다. 가족치료의 목적은 개인을 사회 집단의 구성원으로 보고, 그것에 대해 가능성을 가지고 있다는 것을 알게 하는 것이다. 2. 개인치료 개인치료는 개인을 문제로 하여 치료대상을 제한하는 것이다. 문제가 생긴 클라이언트의 경우 개인의 문제도 존재하지만 주변의 관계나 환경으로 인해 문제가 발생하는 경우가 있기 때문에 근본적인 원인을 해결하는 방법인 가족치료가 더 효과적일 수 있다. 3. 가족치료와 ...2025.04.28
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[학교사회복지] 학교현장에서의 사례관리 접근 방법2025.05.061. 강점 관점 사례관리 강점 관점 사례관리(strength-based case management)는 1980년대 초에 개발되었으며, 강점 이론을 토대로 한 강점 관점 사례관리는 6가지의 원칙에 중심을 둔다. 첫째, 문제 중심의 인식보다는 개인의 강점에 초점을 두며 모든 개인, 집단, 가족은 강점을 가지고 있다는 것을 전제로 한다. 둘째, 지역사회는 자원의 오아시스이다. 셋째, 개입은 사례관리자와 클라이언트의 관계에 기초한다. 넷째, 사례관리자와 클라이언트의 관계는 일차적이며 본질적인 부분이다. 다섯째, 사례관리자가 이용자에게 적...2025.05.06
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