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셀프리더십에 따른 시간관리계획표 작성 및 시간 관리 평가2025.01.171. 셀프리더십 셀프리더십은 개인이 스스로 자신을 이끌어가는 능력을 의미합니다. 이를 통해 개인은 자신의 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 계획을 수립하며, 실행하고 평가하는 과정을 거치게 됩니다. 이번 과제에서는 셀프리더십에 따른 시간관리계획표를 작성하고, 이를 통해 자신의 시간 관리 능력을 평가해보았습니다. 2. 시간관리 시간 관리는 개인이 가용한 시간을 효율적으로 활용하여 자신의 목표를 달성하는 것을 의미합니다. 이번 과제에서는 SMART 목표 설정 기법을 활용하여 구체적이고 측정 가능한 목표를 수립하고, 이를 달성하기 위...2025.01.17
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프로그램 기획기법의 4가지 내용에 대하여 기술하시오2025.04.251. 시간대별 활동계획표 시간대별 활동계획표는 간트 차트라고도 하며, 단순하고 간단하다는 장점이 있다. 주요 세부 목표와 관련 활동을 입력한 도표로, 성과 현황을 월별과 시간이 적힌 차트에 막대 모양으로 병렬로 표시한다. 2. 프로그램 평가 검토 기법 프로그램 평가 검토 기법은 PERT라고도 하며, 세부 목표, 활동의 상호 관계, 시간 계획 등을 연결하여 목표를 달성하기 위한 데드라인을 나타낸 도표를 말한다. 이것은 프로그램의 진행 상황을 추적하는 데 매우 유용한 관리 기법이다. 3. 월간 활동계획서 카드 월간 활동계획서 카드는 갠...2025.04.25
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자기 효능감의 개념과 영향요인, 이를 높이기 위한 실천 방안2025.01.021. 자기 효능감의 개념 자기 효능감은 개인이 자신의 능력과 역량을 평가하고 이를 통해 성취 가능성을 예측하는 능력을 의미합니다. 이는 개인이 어려운 상황에서도 자신감을 유지하고 도전에 대한 의지를 강화하는 데 큰 역할을 합니다. 2. 자기 효능감의 영향요인 자기 효능감은 성취 경험, 모델링, 사회적 지지, 심리적 상태 등의 영향요인에 의해 형성됩니다. 성취 경험은 자기 효능감을 높이는 가장 중요한 요인이며, 모델링, 사회적 지지, 심리적 상태 등도 자기 효능감에 큰 영향을 미칩니다. 3. 자기 효능감을 높이기 위한 실천 방안 자기...2025.01.02
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자원봉사활동과 위험관리 중에서 위험관리의 정의와 과정 위험관리의 계획의 수립과 대책2024.12.311. 자원봉사 위험관리 자원봉사 위험관리는 봉사활동 수행 시 발생할 수 있는 잠재적인 위험을 정의하고, 이를 최소화하며 관리하는 프로세스입니다. 이는 봉사자들의 안전과 보건을 보호하면서, 동시에 효과적이고 효율적인 봉사활동을 추진하기 위한 필수적인 절차입니다. 위험관리는 위험 식별 및 분석, 계획 수립, 교육 및 훈련, 지속적인 모니터링과 평가 등의 단계로 이루어집니다. 이를 통해 봉사활동의 안전성을 확보하고, 참여자들에게 안심하고 봉사에 전념할 수 있는 기반을 제공할 수 있습니다. 2. 자원봉사활동의 위험 자원봉사활동에는 일정한 ...2024.12.31
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경제학개론 수업에서 목표관리 학습2025.04.291. 목표관리의 개념 목표관리는 상사와 부하가 일상적으로 소통해 목표를 함께 세우고 달성한 결과를 평가하는 것을 말한다. 목표관리는 조직의 상·하위 구성원이 참여과정을 통해 조직단위와 구성원의 목표를 명확히 설정하고 그에 따른 생산활동을 수행한 후 측정·평가할 수 있도록 함으로써 관리의 효율성을 높이는 것을 목표로 하는 종합적 조직관리이다. 2. 목표관리의 장단점 목표관리의 장점으로 효과적인 계획을 통해 더 나은 경영을 돕고 효과적인 통제력을 개발하는데 도움을 준다. 또한 조직 구성원들의 성과에 대한 보상을 약속할 수 있다. 다만 ...2025.04.29
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자신의 방어기제 사용 방식 및 상황 분석2025.05.071. 방어기제 우리는 배우는 동안 방어 메커니즘이라고 불리는 것을 배웠다. 하지만 방어 메커니즘을 사용하는 모든 사람이 건강하지 않은 것은 아니다. 오히려 방어기제를 적절하고 잘 활용하면 더 건강한 개인으로 성장할 수 있다는 점에서 우리 스스로 방어기제를 어떻게 활용하고 있는지 살펴보는 것이 매우 중요하다. 2. 회피 내가 사용하는 대표적인 방어 메커니즘은 회피이다. 피하는 것은 자신이 직면한 문제를 객관적으로 인식하는 것이 아니라 자신의 문제가 아니라고 미루는 것이다. 어려운 일, 새로운 일, 걱정스러운 일 등에 직면했을 때, 즉...2025.05.07
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사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)2025.01.191. 사회복지실천과정 사회복지실천은 복잡하고 다양한 문제 그리고 장애 등을 가지고 있는 클라이언트가 적절한 시기에 적합한 방법을 통하여 그들에게 필요한 서비스를 포괄적으로 받을 수 있게 보장하는 서비스 공급의 방법에 해당한다. 사회복지사가 복합적인 욕구를 가지고 있는 사람들의 기능화와 복지 등을 최대화하기 위해서 고안된 활동과 공식적, 비공식적 자원과 활동의 망 등을 조직하고 조정 및 유지하는 것이라고 정리할 수 있다. 2. 접수 접수 절차 이전에 발견과 서비스 수급자격 심사가 있다. 발견이라고 하는 것은 타기관에서의 의뢰와 서비스...2025.01.19
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청소년 진로탐색을 위한 독서지도안 작성2025.01.171. 진로탐색의 개념과 필요성 진로탐색은 개인이 자신의 적성과 흥미를 파악하고, 이를 바탕으로 미래의 직업을 선택하고 준비하는 과정을 의미합니다. 진로탐색은 단순히 직업을 선택하는 것뿐만 아니라, 자신의 가치관과 목표를 설정하고 이를 실현하기 위한 계획을 세우는 전반적인 과정을 포함합니다. 청소년기에 진로탐색이 중요한 이유는 이 시기가 인생의 중요한 전환점이기 때문입니다. 청소년기에는 자아정체감이 형성되며, 자신의 미래를 구체적으로 계획하고 준비하는 데 필요한 기초를 다지는 시기입니다. 따라서 이 시기에 올바른 진로탐색이 이루어진다...2025.01.17
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문제, 문제해결 그리고 창의적 문제해결2025.05.081. 문제와 문제해결 문제란 무엇이며 여러 가지 문제들이 서로 어떻게 관련되어 있는지 분류할 수 있다. 문제 해결의 정보처리론과 단계설을 살펴본다. 문제 해결이란 문제 해결자가 문제의 시초 상태에서 시작하여 목표 충족시키는 상태로 이동하는 과정이다. 2. 창의적 문제 해결 창의적 문제 해결은 전통적이고 관습적인 문제 해결 방법이 적용되지 않는 경우에 필요하다. 새로운 도전에 초점을 두고 있으며, 사실을 요구하는 문제와 아이디어를 요구하는 문제로 구분할 수 있다. 3. CPS(창의적 문제 해결 기법) CPS는 문제 해결에 대한 전략적...2025.05.08
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학교사회복지 실천과정에 대한 다양한 의견2025.01.101. 학교사회복지 실천과정 학교사회복지 실천과정에 대한 국내외 학자들의 의견을 살펴보면 다음과 같습니다. Allen-Meares 외(2000)는 학교사회복지사 본인에 대한 사정, 학교사회복지서비스에 대한 신뢰와 당위성 구축, 학교와 지역사회의 자료와 역동성 조사, 평가와 보고서 작성 등의 단계를 제시하였습니다. 김연옥과 이상균(1998)은 진입 전 단계, 진입단계, 협력 및 정착단계로 구분하였고, 전재일 외(1999)는 준비과정, 사정과정, 수행과정, 평가 및 종결과정으로 나누었습니다. 한인영 외(2004)는 초기과정, 중간과정, ...2025.01.10
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