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성인학습의 주요이론과 특징2025.01.121. 안드래스 피쉬맨의 Andragogy 이론 안드래스 피쉬맨의 Andragogy 이론은 성인 학습자의 자기 개발 욕구, 자기 통제와 자율성, 경험 중심 학습 등의 특징을 강조한다. 이 이론은 성인 학습자의 독특한 요구와 선호를 반영하여 학습자 중심의 교육 환경을 조성하는 것이 중요하다고 강조한다. 2. 리빙의 Self-directed Learning 이론 리빙의 Self-directed Learning 이론은 학습자가 자신의 학습 목표를 설정하고, 필요한 자료를 수집하며, 자가평가를 통해 학습 과정을 이끌어 나가는 자기 주도적 학...2025.01.12
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듀이의 이론과 보육프로그램 분석2025.01.131. 듀이의 이론 듀이의 이론은 경험 중심주의에 기반하며, 개인의 경험을 통한 학습과 발달을 강조합니다. 그의 이론은 문제 중심 학습과 사회적 상호작용의 중요성을 강조하고 있습니다. 2. 보육프로그램의 철학 보육프로그램은 듀이의 철학을 바탕으로 어린이들의 주체적이고 활발한 학습을 지원합니다. 프로그램은 어린이들에게 다양한 경험을 제공하여 그들이 직접 탐구하고 발견할 수 있는 환경을 조성합니다. 3. 보육프로그램의 교육사상 보육프로그램은 듀이의 교육사상을 반영하여 개인의 경험 중심 학습, 문제 중심 학습, 사회적 상호작용을 강조합니다...2025.01.13
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영유아교육과정의 심리학적 기초: 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 비교2025.05.071. 피아제의 인지발달이론 피아제는 아동의 지적 발달 단계를 센서리모터 단계, 전조작 단계, 구체적 조작 단계, 형식적 조작 단계로 분류하였다. 그는 아동이 적극적으로 경험을 통해 습득하는 것이 인지발달에 중요하다고 주장하였다. 2. 비고츠키의 인지발달이론 비고츠키는 언어가 인지발달에 큰 역할을 한다고 믿었으며, 아동 스스로의 내적인 인식과 상호작용이 중요하다고 주장하였다. 그는 부모의 인지적 상호작용 부족이 아동의 발달을 지연시키는 요인 중 하나라고 지적하였다. 3. 피아제와 비고츠키의 이론 비교 피아제는 경험을 통한 습득을 강조...2025.05.07
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영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론의 기여와 보완점2025.05.111. 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론 인지적 구성주의 이론은 학습자가 새로운 정보를 받아들일 때 기존의 지식과 경험을 바탕으로 새로운 의미를 만들어내는 인지적 과정을 강조합니다. 이는 영유아 수학교육에서 아이들이 수학적 개념과 원리를 이해하고 습득하는 과정에 중요한 역할을 합니다. 2. 인지적 구성주의 이론이 영유아 수학교육에 기여하는 점 인지적 구성주의 이론은 영유아 수학교육에 기본적인 틀을 제공하고, 추론하는 과정을 강조하며, 아이들이 능동적으로 수학적 개념을 구성하도록 돕고, 적절한 자극을 제공하는 등 다양한 측...2025.05.11
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