
총 26개
-
[사회복지실천론A+] 자유의지_요약과제2025.04.281. 자유의지 자유의지(free will)의 사전적인 의미는 자신의 행동과 의사 결정을 외부적인 요소들에 의한 방해를 받지 않고 스스로 조절하고 통제할 수 있는 능력을 말합니다. 철학적인 의미에서는 합리적인 인간이 자신의 행동을 여러 다양한 선택지 중, 어떠한 방해를 받지 않고 스스로 결정하는 능력으로 알려져 있습니다. 자유의지와 결정론의 관계에 대해서는 양립가능론과 양립불가론으로 나뉘어 논의되고 있습니다. 심리학적 연구들은 자유의지와 인간 행동의 관계, 그 기저에 있는 심리적인 과정에 주목하고 있습니다. 1. 자유의지 자유의지는 ...2025.04.28
-
사회복지실천에서 클라이언트의 행동을 이해하는데 초기 아동기의 부모와의 경험의 중요성을 강조한 프로이드(Freud)의 정신분석이론2025.04.301. 정신분석이론 정신분석이론은 프로이드를 통해 만들어졌고, 상담을 할 때 클라이언트의 심리를 파악하는데 매우 유리한 모델이라고 할 수 있다. 인간의 생각이나 행동은 우연하게 나타나는 것이 아니라, 본능적 욕구인 공격욕과 성욕을 충족시키기 위한 무의식적 충동에 따라 나타난다고 보는 견해이다. 이를 통해 문제를 발생시키는 정신세계의 역동성을 이해하고 갈등을 해소하며 문제의 증상을 소거하거나 감소시키는 심리치료가 요구된다. 2. 성격구조 개념 정신분석이론에서 성격구조에 대해 설명하는 개념은 원초아, 초자아, 자아의 세 가지가 있다. 원...2025.04.30
-
철학의 이해 기말2025.01.181. 자유의지와 결정론 자유의지 철학적 의미의 자유는 외적인 속박은 물론 내적인 결정성에도 의존하지 않고 행동할 수 있는 자유를 의미한다. 자유의지는 우리가 가진 관념, 본능, 관습에 의해 미리 결정되지 않는 그런 행동을 할 능력을 말한다. 결정론은 모든 사건에는 원인이 있으며, 어떤 결과는 그 이전에 생긴 원인들에 의해서 결정된다는 입장이다. 자유의지론, 강한 결정론, 온건한 결정론 등 다양한 관점이 있으며, 자유와 자의는 구분되어야 한다. 2. 해악의 원리와 가부장적 간섭주의 밀은 '자유론'에서 각 개인은 다른 사람에게 해를 끼...2025.01.18
-
지그문트 프로이트의 정신분석이론과 성격 결정론2025.01.241. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간의 심리적 구조와 무의식적 동기를 이해하는 중요한 접근법입니다. 그는 인간의 성격이 초자아, 자아, 원초아라는 세 가지 요소로 이루어져 있으며, 무의식이 개인의 행동과 성격 형성에 중요한 역할을 한다고 주장했습니다. 정신분석이론은 인간의 행동이나 성격이 단순히 외부 환경이나 후천적 요인에 의해 결정되는 것이 아니라 심층적인 심리적 갈등과 억압된 욕구에 의해 형성된다고 봅니다. 2. 성격 발달 단계 프로이트는 인간의 성격 발달이 특정 단계를 거쳐 이루어진다고 보았습니다. 그는 ...2025.01.24
-
사회복지실천에서 클라이언트의 행동을 이해하는데 초기 아동기의 부모와 경험의 중요성을 강조한 프로이드의 정신분석이론2025.04.301. 프로이트 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론에서는 인간이 내적욕구와 외적욕구가 서로 끊임없이 충돌하고 갈등하는 존재로 설명됩니다. 이러한 갈등은 원초아, 자아, 초자아의 힘겨루기로 인해 발생한다고 보았습니다. 정신결정론과 무의식적 동기가 이론의 기본 가정이며, 리비도라는 생물학적 기초의 정신에너지가 인간의 행동을 결정한다고 보았습니다. 또한 프로이트는 인간의 발달단계를 성적 만족부위의 변화에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 등으로 구분하였습니다. 2. 의식의 구조 프로이트는 인간의 정신을 의식, 전의식, 무의식...2025.04.30
-
지크문트 프로이트의 정신분석이론과 결정론적 입장에 대한 고찰2025.05.071. 지크문트 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 인간의 정신세계를 의식, 전의식, 무의식으로 구분하였습니다. 무의식은 인간의 행동과 성격 형성에 큰 영향을 미치는데, 이는 원초아, 자아, 초자아의 상호작용으로 형성됩니다. 또한 인간은 불안한 상황에서 방어기제를 사용하게 됩니다. 2. 프로이트의 결정론적 입장 프로이트는 만 5세 미만 시기를 결정적 시기로 보았으며, 이 시기에 형성된 인간의 행동적 특성과 성격, 가치관 등이 평생 지대한 영향을 미친다고 주장했습니다. 그는 인간의 변화 가능성 자체를 부인하며, 인간을 영유아기 경험에서 ...2025.05.07