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여성할당제 반대 입장2025.05.051. 여성할당제 여성할당제는 헌법 제25조에 명시된 공무담임권을 침해하며, 자유 민주주의와 자본주의 체제에 부합하지 않습니다. 기회의 평등과 결과의 평등 모두를 어기는 제도이며, 미국 연방대법원의 판례에서도 여성할당제는 합헌으로 판단되었지만 이는 법논리가 아닌 정치논리에 의한 것입니다. 또한 여성할당제는 실효성이 부족하며 역차별의 가능성도 있습니다. 1. 여성할당제 여성할당제는 여성의 정치적 대표성을 높이고 성 평등을 실현하기 위한 중요한 정책이라고 생각합니다. 여성은 오랫동안 정치 영역에서 소외되어 왔으며, 이로 인해 여성의 목소...2025.05.05
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교육평등과 교육불평등의 이론적 입장2025.11.141. 허용적 평등과 보장적 평등 허용적 평등은 기회의 평등으로 다른 사람을 다르게 대하여 교육받을 기회를 차별 없이 제공하는 것이다. 예로 장애인 주차장, 화장실 등이 있다. 보장적 평등은 경제적, 지리적, 사회적 장애를 제거하여 능력에 따라 교육받을 수 있도록 하는 것으로, 의무교육과 무상급식이 해당된다. 두 입장 모두 기회의 평등을 추구하지만 실현 방식에서 차이가 있다. 2. 과정의 평등과 결과의 평등 과정의 평등은 조건의 평등으로 동일한 조건과 환경을 만들어 초기 환경에 따른 차별을 방지한다. 고교 평준화 정책, 교사 순환근무...2025.11.14
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교육평등과 교육불평등의 비교2025.11.151. 허용적 평등과 보장적 평등 허용적 평등은 기회의 평등으로 다른 사람을 다르게 대하여 교육받을 기회를 차별 없이 고르게 제공하는 것이다. 예시로는 장애인을 위한 주차장과 화장실이 있다. 보장적 평등은 경제적, 지리적, 사회적 장애를 제거하여 능력에 따라 교육받을 수 있도록 하는 것으로, 모든 학생이 동등한 초기 상태에서 공정하게 경쟁하는 것을 추구한다. 의무교육과 무상급식이 그 예이다. 2. 과정의 평등과 결과의 평등 과정의 평등은 조건의 평등으로 동일한 조건과 환경을 만들어 초기 환경에 따른 차별을 방지한다. 고교 평준화 정책...2025.11.15
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