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[학습심리학]행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오2025.05.021. 행동주의 학습이론 행동주의 심리학은 정신분석과 더불어 1950년대까지 심리학을 이끌어왔다. 파블로프, 스키너, 반두라 등은 인간의 행동에 영향을 미치는 환경을 강조하면서 환경과 관찰 가능한 행동 간의 관계를 주로 연구해왔다. 행동주의 학습이론은 연합학습과 관찰학습으로 나눌 수 있으며, 연합학습은 다시 고전적 조건화와 조작적 조건화로 구분된다. 고전적 조건화는 무조건 자극과 무조건 반응 사이에 조건 자극을 연결하여 반응을 이끌어내는 것이며, 조작적 조건화는 행동의 결과에 따라 행동이 증가하거나 감소하는 것을 의미한다. 관찰학습은...2025.05.02
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오2025.05.061. 고전적 조건화 파블로프의 실험에서 개에게 음식물을 주면 타액을 분비하게 되는데 종소리를 울리고 음식물을 주는 일을 몇 차례 반복하게 되면 나중에는 종소리만 울려도 개가 타액을 분비한다. 이러한 과정을 고전적 조건 형성이라고 한다. 고전적 조건화는 학습자의 의도와는 관계없이 이루어지는 학습이라는 점에서 한계가 있다. 2. 조작적 조건화 스키너는 인간이 나타내는 반사행동은 매우 적고 대부분의 인간행동이 조작적 행동이라 여겼다. 조작적 행동은 그 행동 후에 뒤따르는 결과에 의해서 통제되는데 우리가 한 어떤행동은 행동의 결과에 의해서...2025.05.06