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청소년들의 잠재능력 개발을 위한 '강점관점' 적용2025.01.091. 강점관점 강점관점은 상대방 안에 내재하여 있는 잠재력이나 능력, 강점을 인지하고 이를 발현할 수 있도록 하는 것입니다. 이는 인간의 존엄성과 자기결정을 존중하며 이를 증진하고자 하는 사회복지의 가치와 상통합니다. 강점관점은 개인이 스스로 선택과 결정을 할 수 있는 주체로 성장하도록 돕고, 문제와 결함을 제거하기보다는 자신의 강점을 강화해 긍정적이거나 지속적인 변화를 도출해 낼 수 있도록 원조합니다. 2. 청소년의 특징 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적으로 급격한 변화가 일어나는 시기입니다. 신체적으로는 성적 성숙이 급격하게 ...2025.01.09
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청소년들의 잠재능력 개발을 위한 '강점관점' 적용 방안2025.01.281. 청소년기의 중요성 청소년기는 자아정체감 형성이 중요한 시기로, 사회문화적 요소로 인해 자아정체감 확립의 기회가 부족하여 청소년들이 어려움을 겪고 있다. 2. 청소년 잠재능력 개발의 중요성 청소년 잠재능력 개발은 미래 진로 및 성공, 자아 식별 및 자신감 강화, 문제 해결 능력 및 삶의 질 향상, 사회적 기여와 자기계발 등에 중요한 영향을 미친다. 3. '강점관점'의 개념 '강점관점'은 클라이언트의 강점과 자원을 발견하고 활용하여 긍정적인 변화를 이끌어내는 사회복지 실천 접근 방식으로, 청소년복지에 적용하면 청소년의 지속 가능한...2025.01.28
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차량정비 기술자인 30대 가장은 끔찍이 아끼는 8살된 아들이 있다. 이 가장은 알콜중독으로 인해2025.05.121. 사례관리 사례관리는 복합적, 장기적이며 다양한 욕구를 가진 클라이언트를 대상으로 개별적 상황에 따라 이루어지는 원조계획이며 클라이언트 자신이 가진 자원과 가족, 친구, 이웃 등 비공식적 자원, 수당과 급여 등 다양한 공적 프로그램과 서비스 연계 방법을 적용하여 클라이언트의 복지 추구 기능을 강화하고 서비스 효과성을 증진할 수 있도록 이루어지는 서비스 체계라고 할 수 있다. 2. 사례관리 절차 사례관리 절차에는 사정단계, 가계도 작성, 서비스 계획 단계, 실행단계 및 조정단계, 점검 단계, 검토 및 평가 단계가 있다. 이를 통해...2025.05.12
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청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를2025.01.191. 강점관점 강점관점은 클라이언트 문제에 관심을 두는 것보다 해결점을 발견하고 강점을 강화시키는데 중점을 둔다. 클라이언트를 독특한 존재로 보면서 그 다양성을 존중하여 클라이언트의 역량을 실현해 나가도록 돕는 접근이 이루어진다. 이러한 강점관점과 관련하여 모든 사람은 자연적인 힘이 있기 때문에 이러한 잠재력을 지지한다면 긍정적 성장을 위한 가능성이 강화된다고 보았으며, 인간을 잠재력과 자기실현을 지향하는 존재로 보기도 하였다. 2. 청소년개발과 강점관점 청소년 개발에서의 강점관점은 모든 청소년이 변화할 수 있는 잠재력이라는 강점을...2025.01.19
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과정기록의 개념과 기록방법, 장단점, 기록내용 등에 대한 고찰2025.05.111. 과정기록(Process Recording)의 개념 과정기록(Process Recording)은 클라이언트와의 면담 내용과 사회복지사의 관찰 및 판단 등을 세밀하게 기록하는 방법이다. 이를 통해 클라이언트와 사회복지사의 상호작용 과정을 자세히 기록할 수 있다. 2. 과정기록의 기록방법 과정기록의 기록방법에는 대화형식, 서술적 기술형식, 요약기록형식 등이 있다. 대화형식은 클라이언트와 사회복지사의 대화를 직접 인용하여 기록하고, 서술적 기술형식은 상호작용과 비언어적 행동을 객관적으로 기술한다. 요약기록형식은 일정 기간의 서비스 내...2025.05.11
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청소년들의 잠재능력 개발을 위한 강점관점 적용2025.01.201. 가정에서의 강점관점 적용 부모는 자녀의 강점을 인식하고 인정하며 지원해야 한다. 자녀와의 대화를 통해 구체적인 칭찬과 격려를 제공하고, 자녀의 강점을 발전시킬 수 있는 자원을 제공하는 것이 중요하다. 이를 통해 자녀의 자신감, 학업 성취, 삶의 만족도를 높일 수 있다. 2. 학교에서의 강점관점 적용 교사는 학생들의 강점을 발견하고 수업과 평가에 반영해야 한다. 학생의 학습 스타일과 흥미를 고려한 맞춤형 과제 제시, 강점 기반의 피드백 제공 등을 통해 학생들의 학습 효과와 긍정적인 학습 경험을 높일 수 있다. 3. 또래와의 상호...2025.01.20
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청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점2025.01.211. 임파워먼트 접근 임파워먼트는 사회적인 차별과 장애, 억압이나 개인적인 문제로 인하여 권리를 상실하며 무력한 상태에 있는 개인 혹은 집단이 권리와 힘, 기회나 자원을 회복하여서, 스스로의 삶에 대한 통제력과 결정력을 가질 수 있게 하는 것을 의미한다. 임파워먼트 접근은 강점관점에 입각하여 개인과 집단, 가족과 지역사회의 권한회복과 통제력의 획득을 위한 다체계적인 개입을 추구하며, 개인의 내적인 자원과 강점을 강화하는 것으로써 개인의 변화를 모색하는 것과 동시에 개인이 주변의 환경을 인식하며 집단의 경험과 권익활동을 통해서 집단 ...2025.01.21
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맞벌이 가족의 실태와 당면하는 어려움에 대해 제시하고, 이를 해결하기 위한 프로그램을 제안2025.01.211. 맞벌이 가족 맞벌이 가족은 일과 가정 간 양립을 위하여 부단히 노력하고 있는 와중에 생기는 어려움이 가장 크다. 맞벌이 가족의 비율이 증가함에 따라 아내와 남편의 성별에 의하여 각각 가족 돌봄과 경제활동이라고 하는 역할을 구분 짓던 경계가 모호해졌다. 이에 따라 자연스럽게 여성과 남성, 그들이 이룬 가족, 그 가족구성원으로 구성된 사회의 건실한 존립을 위해 일과 가족의 양립은 필수 조건이 되었다. 2. 일-가정 양립의 어려움 맞벌이 가족은 일과 가정 간 양립에 있어서 어려움을 겪고 있다. 일과 가정의 양립은 스스로의 직업에 관...2025.01.21
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해결중심모델2025.01.031. 해결중심모델의 개요 해결중심모델의 기본 전제는 클라이언트가 자기인식을 하고 해결책을 갖고 있다는 것이다. 해결책이란 지각과 상호작용의 변화를 의미하며, 클라이언트와 상담자가 상호협력하여 문제를 해결한다. 상담자는 해결책을 제시하는 것이 아니라 클라이언트가 넓은 견해와 시야를 갖고 해결책을 찾을 수 있도록 돕는다. 2. 해결중심모델의 형성 해결중심모델은 정신건강연구소(MRI)의 초기 작업에서 시작되었으며, De Shazer가 MRI를 떠나 단기가족치료센터(BFTC)를 설립하면서 발전했다. 해결중심모델은 클라이언트가 이미 '문제가...2025.01.03
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클라이언트의 약점을 대할 때, 병리관점과 강점관점의 차이2025.05.151. 병리관점 병리관점은 클라이언트의 행동 이면에 있는 심리적 원인을 찾아내고 그 이유를 설명함으로써 클라이언트에게 변화 동기를 부여하고 치료 과정을 진행하고자 하는 관점입니다. 이 관점은 클라이언트의 행동 및 상황 그 자체만을 바라보고 부정적으로 해석하는 특징이 있습니다. 2. 강점관점 강점관점은 클라이언트의 긍정적인 면을 강조하며 이러한 특성들을 활용하여 클라이언트 스스로 자신의 삶을 선택하고 결정하도록 돕는 관점입니다. 즉, 개인의 장점 및 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 함으로써 보다 나은 삶을 살도록 하는 것이 목적입니다...2025.05.15
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