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두려움, 공포, 불안의 정의와 극복 방법2025.05.121. 두려움 두려움은 불안, 무질서에 대해 우리의 정서 내부에서 야기되는 공통스러운 감정 혹은 불쾌한 상황에 대한 정서적 반응이다. 2. 공포 공포는 생존본능에 직접적으로 연관되어 있는 감정이다. 즉 생존본능이 위협당하면 가장 먼저 일어나는 감정이다. 3. 불안 불안은 우리가 살면서 누구나 느낄 수 있는 감정이다. 스트레스, 위험, 고통 등이 예상되는 상황 혹은 예기치 못한 일이 발생할 수 있는 상황에서 쉽게 경험하게 된다. 4. 두려움, 공포, 불안의 극복 두려움, 공포, 불안은 인간이라면 가지고 있는 원초적 본능이지만, 본인의 ...2025.05.12
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가족과 관련된 글이나 시,노래,영화 등 다른 사람과 나누고 싶은 것을 소개하고,나누고 싶은 이유를 이야기해봅시다.2025.05.131. 가족관계 가족과 관련된 영화 '인사이드 아웃'을 소개합니다. 이 영화는 가족과의 관계, 감정의 중요성, 성장, 그리고 변화에 대한 주제를 다루며 감동적인 이야기를 전달합니다. 영화는 11살 소녀 라일리의 내부 감정들을 표현하고 새로운 환경에 대한 대처와 성장을 그립니다. 감정들의 개성적인 특징과 상호작용을 통해 라일리의 행동과 선택이 어떻게 영향을 받는지를 보여줌으로써 감정의 다양성과 중요성을 강조합니다. 또한 가족 구성원들 간의 지지와 협력이 어떻게 중요한 역할을 하는지를 보여줍니다. 이 영화는 감동적인 스토리와 감정 표현으...2025.05.13
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온라인 상에서 채팅하던 상대방이 인공지능 로봇이었다는 사실2025.05.121. 인공지능의 정체성 인공지능은 지능화된 기계로 보며 지능은 소속된 환경의 미래를 예측하며 이에 정확하게 대응할 수 있는 의미라고 하기도 하고 과학적, 공학적 기술에 의하여 개발된 지능형 기계로써 지능형 컴퓨터 프로그램으로 정의하기도 한다. 인공지능은 인간처럼 생각하고 인간처럼 행동하면서 합리적으로 행동하는 네 가지의 특징을 지니며 결과적으로는 합리적인 에이전트라고 정의하기도 한다. 하지만 인공지능은 정체성을 가지고 있다고 볼 수 없다. 자기가 누구인지 생각할 수 있는 주관적인 믿음이 없기 때문이다. 인공지능은 자신의 역할을 인지...2025.05.12
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내적 시간 모형(internal clock model) 국외 논문 요약 발표자료(PPT)2025.01.181. 내적 시간 모형(internal clock model) 내적 시간 모형은 시간 지각에 대한 이론으로, 시간 지각이 주의력, 각성 수준, 감정 등의 요인에 따라 달라진다고 설명합니다. 주의력이 높을수록 시간이 빨리 가는 것처럼 느껴지고, 각성 수준이 높을수록 시간이 빨리 가는 것처럼 느껴집니다. 또한 부정적인 감정 자극에 노출되면 시간이 빨리 가는 것처럼 느껴지지만, 긍정적인 감정 자극에 노출되면 시간이 느리게 가는 것처럼 느껴집니다. 2. ADHD와 시간 지각 ADHD 환자들은 시간 지각 능력이 저하되어 있어 시간이 빨리 가는...2025.01.18
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최근에 본인이 느낀 강렬한 정서경험을 2가지 떠올려보고 그때의 상황을 간략하게 작성하고2025.05.151. 이별 최근 느낀 강렬한 정서 경험은 바로 이별이었다. 나는 최근 애인과 이별을 하게 되었고, 그 경험이 나에게는 매우 큰 경험이었다. 애인과 나는 그렇게 정서적으로 맞는 것은 아니었다고 생각한다. 나는 감정이 매우 섬세하지만 나의 애인은 감정이 그렇게 많은 사람은 아니었다. 그러다 보니 감정적으로 계속해서 문제가 부딪히게 되었고, 결국 나의 애인은 나에게 연기를 하는 일까지 발생을 했다. 나는 이별을 통해서 느끼게 된 감정이 두 가지였다고 생각한다. 하나는 분노, 하나는 슬픔이었다. 2. 정서 경험 정서의 경험은 슬픔이라는 감...2025.05.15
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평가제용 보육일지 만1세 5월 한달분2025.05.131. 가족의 사랑을 느낄 수 있어요 영아들이 가족에 대해 관심을 가지고 놀이를 통해 가족의 사랑을 느낄 수 있도록 지원하였다. 가족막대인형, 가족그림 그리기, 가족노래 연주 등의 활동을 통해 가족에 대한 이해와 사랑을 경험할 수 있었다. 2. 다양한 감정을 느껴요 영아들이 다양한 감정에 관심을 가지고 놀이를 통해 탐색할 수 있도록 지원하였다. 감정 표현 활동, 음악 활동, 미술 활동 등을 통해 기쁨, 슬픔, 화남 등의 감정을 경험하고 표현할 수 있었다. 3. 사물을 살펴보며 느껴요 영아들이 사물의 촉감에 관심을 가지고 다양한 재질의...2025.05.13
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체벌 금지 학교에서의 생활지도와 상담의 어려움 및 개선방안2025.05.131. 체벌 금지 학교 현장의 어려움 체벌이 금지된 현 학교 현장에서는 생활지도와 상담을 실시하는 데 어려움이 예상됩니다. 과거에는 체벌이 일상적이었지만 이제는 체벌이 폭력으로 인식되어 법적 처벌의 대상이 되었습니다. 따라서 선생님들은 학생들을 지도하고 상담하는 데 새로운 방법을 모색해야 합니다. 특히 준비물 미비나 서류 제출 지연 등의 사소한 문제에 대해 체벌로 대응하던 관행을 바꾸어야 합니다. 2. 체벌 금지 학교 현장 개선을 위한 방안 체벌 금지 학교 현장을 개선하기 위해서는 선생님들에게 효과적인 생활지도와 상담 기법을 교육하고...2025.05.13
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두려움, 공포, 불안에 대한 정의와 극복 방법2025.05.031. 두려움 두려움은 경고, 불안, 무질서에 대한 정서적 고통이며 불쾌한 상황에 대한 반응이다. 두려움의 파괴력은 크지만 종교, 자기최면 등을 통해 극복할 수 있다. 2. 공포 공포는 특정 대상에 대한 강박적이고 행동을 저해하는 반응이다. 공포의 유형에는 고소공포증, 광장공포증, 폐소공포증, 어둠공포증 등이 있다. 3. 불안 불안은 스트레스, 위험, 고통 등이 예상되는 상황에서 느끼는 불쾌하고 모호한 두려움이다. 신체적 증상으로 두통, 발한, 두근거림 등이 나타난다. 적응적인 역할도 하지만 병적인 불안 상태가 되면 문제가 된다. 4...2025.05.03
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비에스텍의 관계의 원칙 중 가장 실천하기 어려운 원칙과 그 이유2025.05.031. 비에스텍의 관계의 원칙 비에스텍의 관계의 원칙에는 개별화의 원칙, 의도적 감정표현의 원칙, 통제된 정서적 관여의 원칙, 수용의 원칙, 비심판적 태도의 원칙, 자기결정의 원칙, 비밀보장의 원칙 등이 있다. 이 중에서 사회복지사가 가장 실천하기 어려운 원칙은 비심판적 태도의 원칙이다. 내담자가 극악무도한 범죄를 저질렀다면 사회복지사가 이를 비심판적으로 대하기 어려울 수 있다. 욕설을 하거나 반강제적으로 상담에 참여하는 내담자, 성범죄나 살인 등 강력 범죄를 저지른 내담자를 대할 때 비심판적 태도를 유지하기 어려울 수 있다. 또한 ...2025.05.03
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인간심리의 이해 레포트, 소감문, 행복/애착/공포증 영상 소감문2025.04.291. 행복 최근 감정기복이 심해지고 우울감을 자주 느꼈었다. '행복'에 관심을 가지고 책도 많이 읽었는데, 수업시간에 본 이 영상이 나에게 딱 필요했다. 영상에 나오는 행복한 사람들은 전체적으로 밝은 표정과 긍정적인 사고방식을 가지고 있었다. 돈이나 지위가 높지 않아도 행복할 수 있다는 것을 깨달았다. 감사일기 쓰기 등의 연습을 통해 자신있게 행복하다고 말할 수 있는 사람이 되고 싶다. 2. 공포증 공포증은 특정공포증과 사회공포증으로 나뉜다. 특정공포증은 과거의 경험이 편도체에 저장되어 생기는 것이고, 사회공포증은 어릴 때부터 가지...2025.04.29
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