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정신 간호 치료적 의사소통2025.05.111. 치료적 의사소통 대상자와의 20분 이상 대화 내용을 분석하여 치료적 의사소통 기법을 적용하고 평가하였다. 관심기울이기, 명료화, 재진술, 개방적 질문하기, 경청, 반영 등의 기법을 사용하여 라포 형성과 대상자의 감정 표현을 이끌어내고자 하였다. 대상자의 고민과 어려움을 경청하고 공감하는 태도로 접근하였으며, 치료적 관계 형성을 위해 노력하였다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 건강과 회복에 직접적인 영향을 미치기 때문입니다. 치료적 의사소통은 환자...2025.05.11
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괴물들이 사는 나라 주제선정 통신문2025.05.141. 괴물 동화책 '괴물들이 사는 나라'에는 다양한 괴물들이 등장합니다. 유아들은 상상 속 괴물들의 모습을 상상하며 관심을 가질 수 있습니다. 또한 괴물들의 행동을 통해 자신의 감정을 숨기지 않고 바르게 표현하는 방법을 배울 수 있습니다. 2. 감정 표현 동화 속 인물들의 감정 표현을 관찰하며, 유아들은 자신의 감정을 숨기지 않고 바르게 표현하는 방법을 배울 수 있습니다. 가족과의 관계에서 화가 나는 상황을 이해하고, 적절한 방법으로 감정을 표현하는 연습을 할 수 있습니다. 3. 가족 동화 속에서 가족의 소중함을 느낄 수 있습니다....2025.05.14
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영아기의 사회복지실천 영역2025.05.021. 영아기 발달 영아 연령은 출생부터 2세까지이며, 신체적으로 평균 키 84-86cm, 몸무게 12kg 수준이다. 심리적 발달이 뚜렷하지 않고 뇌 발달도 성인의 75% 수준이다. 감각과 지각, 동작발달은 2세와 비슷하며 인지발달은 감각운동 6단계에 해당한다. 정서발달은 분노, 혐오, 공포, 분화, 질투 등이 발달하고 언어발달은 50개 단어 사용이 가능하다. 2. 영아기 사회복지실천 영아기는 뇌가 빠르게 발달하는 시기이며 정서적 표현도 다양해지므로, 사회복지실천에서는 아이들이 자신의 감정을 자연스럽게 표현할 수 있는 환경을 조성해야...2025.05.02
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아동간호학 활동요법 계획서2025.01.281. 치료적 놀이 활동 아동과 함께 게임을 하면서 팀으로 나누어 플레이한다. 이를 통해 아동은 다른 사람과의 관계를 형성하고, 감정을 표현하고 얼음이 다 부서지지 않는 전략을 짜 봄으로써 사회적 기술 능력이 향상된다. 2. 감정 표현 및 문제 해결 능력 향상 아동은 얼음판을 깨며 얼음판 밑에 주어진 감정 카드를 보고 생각나는 감정이나, 이 감정을 느낀 적이 있는 경험을 이야기 해보도록 한다. 이를 통해 아동은 자신의 문제 해결 능력과 감정적 지능을 향상시킬 수 있다. 3. 보드게임 놀이치료 보드게임 놀이치료가 지적장애 청소년의 불안...2025.01.28
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[a+취득자료] 의사소통 5가지 유형에 대해 알아보시오.2025.01.291. 회유형 의사소통 회유형 의사소통은 다른 사람의 인정과 사랑을 받고 타인에게 수용될 수 있도록 자신을 무시하는 경향을 갖고 있으며, 자신을 낮춤으로써 상대방을 만족시키기 위한 행동을 한다. 이러한 사람들은 감정적으로 매우 여리며 갈등을 싫어하고 인정이 많으며 타인으로부터 받은 분노나 상처를 감춘다. 2. 비난형 의사소통 비난형 의사소통은 자신이 타인보다 우월하다는 것을 강조하기 위해 다른 사람의 행동이나 말을 통제하고 비난한다. 이러한 사람들은 타인을 무시하고 자신과 상황을 중요하게 생각하며, 타인이 자신을 가치 있게 인정하고 ...2025.01.29
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상담의 기본원리와 이해2025.01.291. 상담의 기본원리 상담의 기본원리는 상담 과정에서 상담사가 준수해야 할 기본적인 윤리적 기준과 관행이다. 각 원리는 고객의 고유한 요구와 상황에 맞는 지지적이고 존중하며 효과적인 치료 환경을 조성하기 위해 고안되었다. 개별화의 원리, 의도적 감정표현의 원리, 통제된 정서관여의 원리, 수용의 원리, 비판단적 태도의 원리, 자기결정의 원리, 비밀보장의 원리 등이 있다. 2. 개별화의 원리 개별화의 원리는 상담에서 각 내담자의 독특한 특성과 상황을 존중하고 고려하여 상담을 진행하는 원리이다. 상담자는 내담자의 개인적인 경험, 가치관,...2025.01.29
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질문기술에 대해 설명하시오2025.01.191. 질문기술 질문기술은 사회복지사가 클라이언트와 상호작용하는 과정에서 핵심적으로 활용하는 기술이다. 질문의 목적은 클라이언트의 상황을 이해하고 지원을 제공하기 위해 정보를 수집하고, 클라이언트의 감정 표현을 유도하며, 자기조직화를 지원하는 것이다. 질문의 종류에는 개방적 질문, 폐쇄적 질문, '무엇' 질문, '왜' 질문 등이 있으며, 각각의 특징과 장단점이 있다. 사회복지사는 상황과 클라이언트의 특성에 따라 적절한 질문 유형을 선택해야 하며, 유도하는 질문, '예/아니오' 질문, 모호한 질문, 다중 질문 등은 피해야 한다. 질문 ...2025.01.19
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청소년의 발달 특성과 본인의 경험에 대조하여 서술2025.05.111. 청소년의 발달 특성 청소년의 발달 단계는 인간의 삶에서 가장 두드러지고 민감한 시기 중 하나로, 육체적, 정신적, 사회적으로 다양한 도전과 변화를 겪는 기간입니다. 청소년은 어린 시절의 보호구 속에서 자라난 채 어른이 될 준비를 하며, 이러한 전환 과정에서 많은 성장과정과 경험을 겪습니다. 이러한 발달 과정은 각 개인마다 다양한 영향을 받으며, 자신의 경험과 주변 환경이 발달에 큰 영향을 미칩니다. 청소년의 발달 특성은 정체성 형성, 감정의 폭발과 통제, 동료 관계와 사회적 상호작용, 자기주도성과 독립성 추구, 미래에 대한 비...2025.05.11
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경험적 가족치료의 치료목표와 치료자의 역할2025.01.221. 경험적 가족치료의 치료목표 경험적 가족치료는 가족 구성원이 감정과 경험을 통해 관계를 새롭게 인식하고, 상호작용 패턴을 변화시키는 것을 목표로 한다. 이는 궁극적으로 건강한 가족 관계를 회복하고, 감정적 유대감을 증진시키는 데 초점을 맞추고 있다. 구체적으로는 정서적 소통의 촉진, 개별 구성원의 자아 성장, 가족 체계의 변화를 주요 목표로 한다. 2. 경험적 가족치료에서 치료자의 역할 경험적 가족치료에서 치료자는 감정의 촉진자, 중재자, 자아 성장의 촉진자, 관찰자의 역할을 수행한다. 치료자는 가족 구성원들이 억눌린 감정을 표...2025.01.22
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놀이성이 높은 영유아의 관찰 및 놀이지도 개선방안2025.01.221. 신체적 자발성 A는 관찰 내내 신체적 자발성을 강하게 드러냈다. 특히, 공놀이를 하는 동안 다양한 신체적 기술을 자연스럽게 발휘했다. 처음에는 단순히 공을 던지거나 받는 기본적인 동작에 집중했으나, 시간이 지날수록 자신의 놀이를 변형시키며 도전적인 신체 활동을 시도했다. 공을 높은 곳에 던진 후 그걸 받기 위해 높이 점프하거나, 공을 벽에 튕겨 반사된 공을 잡는 등 놀이의 형태를 스스로 변화시키는 능력이 눈에 띄었다. 또한, A는 공놀이에서 끝나지 않고 주변의 다양한 물건을 활용해 자신의 신체 활동을 확장해 나갔다. 2. 사회...2025.01.22
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