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유아의 뇌발달(두뇌 발달) 특징과 교수-학습방법2025.01.241. 유아의 뇌발달 특징 4세 무렵 유아의 뇌발달 특징은 신체동작의 균형과 통제를 관장하는 소뇌와 대뇌피질 간의 연결과정이 마무리되는 시기이다. 이로 인해 가위질, 그네타기, 종이접기, 율동 등의 동작 능력이 향상되고 공을 던질 수 있게 된다. 또한 4세 이후 브로카 영역이 발달하면서 말을 정확히 할 수 있게 된다. 이 시기에는 통합적 사고를 담당하는 전두엽과 상황을 전체적으로 인지하고 리듬, 동작 및 정서를 관장하는 우뇌의 발달이 왕성하게 이루어진다. 2. 유아의 뇌량 발달 유아기에는 좌뇌와 우뇌를 연결하는 뇌량의 발달이 상당한 ...2025.01.24
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영아의 감각운동 발달과 교사의 역할2025.01.231. 영아의 시각 발달 영아의 시력은 생후 1개월에는 50cm 떨어진 엄마의 얼굴을 간신히 지각할 수 있는 수준이지만, 3-4개월이 지나면 사람 얼굴의 윤곽을 알아보고 감정 표현을 구분할 수 있게 된다. 색채 지각도 이때 발달하여 빨강, 파랑, 노랑을 구별할 수 있다. 시력은 6-9개월에 걸쳐 빠르게 좋아져 1년이 지나면 사물을 구별할 수 있을 정도가 된다. 시각을 담당하는 뇌신경은 태어나면서부터 계속 성장하여 6세가 되면 완성되며, 입체적인 시각은 8세가 되어 완성된다. 따라서 교사는 영아의 시각 발달 단계를 고려하여 다양한 시각...2025.01.23
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청각장애 영유아의 발달적 특징과 어린이집 중재방안2025.05.141. 청각장애의 발달적 특징 청각장애 아동의 언어발달은 정상 아동에 비해 시기와 습득 방법이 다르다. 언어 습득 시기 이전에 청각장애를 입은 아동의 언어 발달이 더 심한 지체를 보인다. 청력 손상 아동의 경우 문해 기술 발달이 더디다. 청각장애 아동의 지능은 양적으로 일반 아동과 비슷하지만 언어 관련 검사에서는 평균보다 낮게 나타나며, 추상적 사고 영역도 뒤떨어진다. 청각장애 아동의 학업 성취는 지체되는데, 이는 초기 청각 경험 부족, 문자 언어 습득 지연 등의 요인 때문이다. 2. 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안 어린이집에서...2025.05.14
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미술 재료를 한가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안2025.05.151. 아동미술 요즘 아동들에게 예술에서 중요시하는 것은 창의적인 생각일 것이다. 요즘 시대에 맞는 창의성을 기르기 위한 미술교육이 이루어지고 있다. 단순하면서 다양한 미술재료를 가지고 표현능력을 키우는 미술교육이다. 미술활동을 통해 아동의 마음을 들여다 볼 수 있는 기회이며, 어떤 감정인지 또한 알 수 있다. 아동미술은 거창한 재료를 이용해 만들어나가기 보다는 아동의 일상생활에서 관심을 가지고 즐겨 찾는 재료를 이용한 활동이다. 쉽게 접할 수 있는 재료는 아동에게 거부감을 주지 않고 편안하게 만지고 표현하게 하는 장점을 지닌다. 2...2025.05.15
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미술치료와 음악요법이 초기 노인성 치매 환자들의 인지, 정서, 행동 기능에 미치는 효과2025.01.121. 치매 치매는 정상적으로 생활해오던 사람이 다양한 원인의 뇌손상으로 인해 후천적으로 기억력, 지남력, 언어력, 판단력 등의 인지기능이 떨어져 일상생활에서 상당한 지장을 초래하는 질병입니다. 치매의 증상은 기억력 장애, 지남력 장애, 언어능력 장애, 시공간능력 장애, 실행능력 장애, 판단력 장애 등의 인지기능 저하와 망상, 의심, 환각, 우울, 불안, 무감동, 배회, 초조, 공격성, 수면장애 등의 정신행동 증상이 나타날 수 있습니다. 치매는 아직 완치 가능한 치료제가 없는 진행성 질환이므로 조기발견과 지속적인 약물치료, 비약물적 ...2025.01.12
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영아기 인지발달을 위한 부모와 교사의 역할2025.01.271. 영아기 인지발달 영아기 아기들의 지적 능력에 대한 오랜 믿음이 바뀌고 있다. 영아들은 우리가 예상했던 것보다 훨씬 더 뛰어난 능력을 보이는 존재이다. 연구자들은 영아들의 인지 발달을 평가하기 위해 신체적 성장 외에도 사물을 바라보는 시간, 새로운 대상과 익숙한 대상 구별 등을 관찰한다. 2. 부모와 교사의 역할 영아의 인지 발달을 위해서는 적절하고 자유로운 탐색 환경 제공이 필요하다. 다양한 감각 자극을 제공하되 과도한 자극은 피해야 한다. 영아가 불안을 느끼면 자극을 받기 어려워지므로 안전한 환경을 조성하고 자유로운 탐색을 ...2025.01.27
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