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관심있는 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발 과정을 작성하기2025.05.121. 가족생활교육 가족생활교육은 가족이 가족생활에 관련한 학습만이 아니라 가족생활을 더욱 풍부하게 하기 위해서 필요한 사회의 역할에도 관심을 가지는 교육으로 확대되어야 하고, 현재와 미래의 가족역할 상의 문제를 더욱 효과적으로 해결하는 능력을 개발하게 하는 모든 교육을 포함하는 것이다. 또한 가족생활교육은 가족 구성원으로 새로운 책임에 대한 이해를 넓히는 인간행동의 연구로 가족생활을 더욱 풍요롭게 하며 한 명의 개인이 다른 사람과 관련해서 자신을 더욱 잘 이해할 수 있게 도움을 주는 교육이라고 했다. 2. 가족생활교육 프로그램 개발...2025.05.12
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사회학개론_4주1강과 2강에 걸쳐 문화에 대해 학습했습니다. 한국사회에는 예멘 난민들이 제주도로 들어오면서 논란이 된 바가 있습니다. 우 리사회는 난민을 받아들여야 될까 거부해야 될까2025.01.211. 문화적 상대주의 문화적 상대주의(Cultural Relativism)는 한 사회의 문화를 그 사회의 맥락에서 이해하고 평가해야 한다는 관점이다. 이는 한 문화가 다른 문화보다 우월하거나 열등하다고 판단하는 것을 지양하며, 각 문화가 가진 고유한 가치와 의미를 인정한다. 문화적 상대주의는 상호 존중과 이해를 바탕으로 하며, 다른 문화에 대한 편견을 줄이는 데 기여한다. 2. 자민족중심주의 자민족중심주의(Ethnocentrism)는 자신의 문화를 기준으로 다른 문화를 평가하고, 자신의 문화가 가장 우수하다고 믿는 태도이다. 이는 ...2025.01.21
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사회복지조직에서의 갈등관리 방안2025.05.121. 갈등관리 이론 관료제 이론, 과학적 관리론, 인간관계론, 상호작용주의 등 다양한 갈등관리 이론들을 검토하였다. 관료제 이론은 조직 내 권력관계와 합리적 규칙을 강조하였고, 과학적 관리론은 갈등을 제거해야 한다고 보았다. 인간관계론은 갈등의 불가피성을 인정하고 최소화해야 한다고 주장하였으며, 상호작용주의는 갈등을 긍정적으로 활용해야 한다고 보았다. 2. 사회복지조직의 갈등 원인 사회복지조직에서 갈등이 발생하는 주요 원인은 인적/물적 자원의 부족, 과다한 업무 수행 등이다. 개인적 특성, 직무수행 특성, 의사소통, 공정성, 보상체...2025.05.12
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한국 중고등학생들의 친구 및 대인관계 갈등 문제와 학교사회복지실천을 통한 해결 방안2025.01.041. 학교사회복지실천의 개념과 중요성 학교사회복지실천은 학생들의 행복한 학교생활을 위해 필수적인 개념이다. 학생들의 문제를 해결하고 적극적인 학교생활을 할 수 있도록 돕는 것은 물론, 학생들의 인성과 사회성 함양에도 기여한다. 또한 학교 구성원 모두에게 긍정적인 영향을 미치므로 교육의 핵심 가치 중 하나로 인정되어야 하며, 학교 내부에서 적극적으로 실천되어야 한다. 2. 한국 중고등학생들의 친구 및 대인관계 갈등 문제의 심각성 한국 중고등학생들이 가장 호소하는 친구 및 대인관계 갈등 문제는 매우 심각한 것으로 나타났다. 이러한 문제...2025.01.04