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가족생활교육_가족생활교육 현장 온라인 오프라인 프로그램 기획 진행, 선호 방식, 개선책2025.01.271. 가족생활교육 오프라인 프로그램의 장점 오프라인 프로그램은 직접적인 상호작용을 통해 가족 구성원 간의 관계를 더욱 깊이 있게 발전시킬 수 있다. 대면 교육에서는 강사와 참가자, 그리고 참가자 간의 즉각적인 피드백이 가능하기 때문에, 역할극과 같은 그룹 활동을 통해 서로의 감정을 이해하거나 다양한 의견을 나눌 기회를 제공하는 등 보다 생생하고 실질적인 학습 경험이 이루어질 수 있다. 또한 오프라인 프로그램은 참가자의 집중력을 향상하는 데 유리하며, 다양한 가족들이 함께 모여 교육을 받음으로써 가족 간의 공동체 의식을 강화하는 데 ...2025.01.27
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부모교육프로그램 조사2025.01.201. 부모교육프로그램 개념 부모교육프로그램은 부모가 자녀에 대한 이해와 부모 자신의 정서 및 이해를 증진시켜 자녀에 대한 사고와 감정 그리고 행동에서 습관적인 방법을 돌이키는 반성적 사고를 함과 동시에 자녀를 양육하는 새로운 양육방법 및 대화 방법 그리고 문제행동 수정기법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적인 경험을 통해서 자녀와의 관계를 통해 변화를 추구하는 훈습과정이다. 2. 부모교육프로그램의 회기와 한 회기의 시간 부모교육프로그램은 주 1회 오전 10:00~13:00까지 1회기를 1시간 30분으로 하고 10분 휴식하며 2회기 ...2025.01.20
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코로나19가 가족에 미친 영향과 가족생활교육에 대한 고찰2025.01.041. 코로나19가 가족에 미친 영향 코로나19로 인해 국가와 시장의 돌봄 기능이 제약되면서 그 공백을 가족이 담당하게 되었다. 특히 전통적으로 가사노동과 돌봄에 대한 책임이 여성에게 있다는 의식이 만연한 한국 사회에서 코로나19로 인해 여성의 가사노동과 돌봄 시간이 크게 늘어났다. 이로 인해 여성의 이중부담이 심각해졌다. 한편 가족 구성원 간의 더 많은 시간을 함께 보내게 되면서 긍정적인 효과도 있었지만, 가족 스트레스와 갈등도 발생했다. 가구소득 감소와 사회적 관계 단절로 인한 돌봄 피해로 가족 구성원 간의 관계가 나빠지는 경향도...2025.01.04
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가정폭력 피해 가족을 위한 포괄적인 가족생활교육 프로그램2025.01.191. 가정폭력 피해 가족 가정폭력으로 피해를 입은 가족을 위해 맞춤화된 포괄적인 가족생활교육(FLE) 프로그램을 개발하여 치유를 지원하고 가족의 역동성을 개선하며 장기적인 웰빙을 증진하는 것을 목표로 한다. 이 프로그램은 심리적 지원, 교육 자원, 기술 구축 활동 및 지역 사회 참여를 통합하는 전체적 접근 방식을 포함한다. 2. 가족생활교육 프로그램 구성요소 이 프로그램은 1) 심리적 지원 및 상담, 2) 안전계획 및 위기 개입, 3) 교육 워크숍, 4) 기술강화 활동, 5) 커뮤니티 참여 및 지원, 6) 후속 조치 및 평가 등 6...2025.01.19
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다문화가족지원센터의 부모 교육 프로그램 소개 및 중요성 분석2025.01.241. 다문화가족지원센터의 부모 교육 프로그램 다문화가족지원센터에서 운영하는 부모 교육 프로그램은 다문화가족의 부모들이 자녀 양육에 필요한 지식과 기술을 습득하고, 가족 내 소통과 이해를 증진시키며, 사회적 통합과 경제적 자립을 지원하는 데 중요한 역할을 하고 있다. 이 프로그램은 다문화가족의 부모들이 직면한 언어적, 문화적, 경제적 도전을 극복하고 자녀 양육에 자신감을 가질 수 있도록 돕는다. 또한 다문화가족의 경제적 자립과 사회적 네트워크 형성에 기여함으로써 전반적인 삶의 질 향상에 중요한 역할을 한다. 1. 다문화가족지원센터의 ...2025.01.24
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가족생활교육사의 필요 능력과 자질2025.01.081. 가족생활교육사 가족생활교육사는 개별가족의 안녕감을 향상시키는 전문가로, 국가 공인 자격증인 건강가정사와 민간 공인 자격증으로 구분됩니다. 건강가정사는 가정 문제 예방과 상담, 프로그램 개발, 건강가정 교육, 가정생활 문화운동 전개, 정보 제공 등의 다양한 업무를 수행합니다. 가족생활교육사로서 필요한 자질에는 지적 능력, 자아 인식, 정서적 안정성, 성숙, 감정이입, 효과적인 사회적 기술, 자신감, 유연성, 다양성 인식 및 이해, 의사소통과 언어 능력, 모든 나이와 집단과의 관계 능력 등이 있습니다. 1. 가족생활교육사 가족생활...2025.01.08
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가족생활주기에 따른 현대사회 가족변화의 특성에 대한 토론2025.05.151. 자녀가 없는 부부 신혼기 부부는 배우자 친인척을 수용하고 부모 됨의 참된 의미를 자각함으로써 행복한 결혼생활을 영위할 수 있어야 하며, 자녀출산 및 양육단계를 대비할 필요가 있다. 최근 우리나라에서는 신혼기 부부 이혼율이 급증하고 있는데, 이는 많은 신혼기 부부들이 배우자와 잘 알지 못한 상태에서 성급하게 결혼을 했기 때문이다. 신혼기 이혼 예방을 위해 국가 차원에서 결혼을 앞둔 예비부부를 대상으로 결혼생활교육을 시행할 필요가 있다. 2. 자녀출산 가족 자녀출산 가족은 새롭게 태어난 자녀를 가족구성원으로 통합시킬 필요가 있고,...2025.05.15
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가족생활교육_한국건강가정진흥원에서는 가족서비스 지원사업으로 건강가정지원센터 혹은 다문화가정지원센터가 운영되고 있습니다.2025.04.291. 다문화 가정 다문화 가정이라는 것은 국내에 거주를 하는 부모 중의 한 명이 한국인으로 구성이 되어 있는 가정을 뜻합니다. 한국은 결혼 연령이 점차 상승을 하고 있으며, 만혼화와 독신주의가 늘어나고 있어 이러한 현상으로 인해서 다문화 가정의 형성이 시작되었습니다. 다문화 가정을 구분하는 것은 국제결혼가정의 가정과 외국인 자녀로 구분이 됩니다. 다문화 청소년들을 보면 학교생활에 적응을 잘하는 학생들도 있지만 그렇지 못하는 학생들도 대다수입니다. 문화적인 차이와 사회적 편견을 보면, 한국의 다문화 교육은 일방적으로 한국 문화에 편입...2025.04.29
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가족생활교육 프로그램 계획2025.05.151. 가족생활교육의 필요성 현대사회에서 가족 가치의 혼란, 가족의 교육 기능 상실, 스트레스 증가 등의 문제가 대두되면서 가족생활교육의 필요성이 강조되고 있다. 가족생활교육은 개인과 가족의 복지를 위한 예방적이고 교육적인 프로그램을 개발, 적용, 평가, 훈련, 연구하는 분야이다. 2. 가족 가치 혼란 현대 가족들은 전환기의 이중적인 특성을 지니고 있는 혼돈된 변화의 과정 속에 놓여있다. 이로 인해 가족이기주의와 도덕성 혼란 등 가족 가치의 혼란을 경험하고 있으며, 올바른 가족문화의 정립이 필요한 시기라고 볼 수 있다. 3. 가족의 ...2025.05.15
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잘 운영되고 있는 온라인 가족생활교육 프로그램에 대해 소개해주세요2025.01.141. 온라인 가족생활교육 프로그램 오늘날 우리 사회는 급격한 산업화와 디지털화로 인해 가족의 형태와 기능이 변화하고 있습니다. 이에 따라 가족 구성원들의 이해와 소통을 돕는 '가족생활교육'이 중요해졌습니다. 각 지역구 가족지원센터에서는 온라인으로 다양한 가족생활교육 프로그램을 운영하고 있습니다. 예비·신혼 부부를 위한 '부부 탐구생활' 프로그램, 결혼이민자를 위한 '온라인 한국어 교육' 등이 대표적입니다. 이러한 프로그램은 시간과 장소의 제약 없이 참여할 수 있어 편리하지만, 온라인 특성상 학습자의 반응과 이해도를 확인하기 어려운 ...2025.01.14
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