
총 960개
-
과제 중심 모델을 활용한 사회복지 개입 사례2025.05.091. 과제 중심 모델 과제 중심 모델은 1970년대 초 미국의 시카고 대학교에 로라 엡스테인과 윌리엄 레이드에 의하여 개발되었다. 이 모델은 정신분석방법과는 다르게 더욱 효과적으로 학습할 수 있는 직접적 실천의 효과성 증진, 전문 원조기술의 개발, 실천 평가하는 능력을 더욱 높일 수 있는 것을 목적으로 한다. 과제 중심 모델은 단기치료에 대한 관심이 고조되었으며 방향성 있고 활동적인 과정을 반영하게 되었다. 또한 이 모델은 여러 가지 프로그램에 적용해봤을 때 광범위한 문제 영역에서 더욱 효과적이었으며 비용 부분에서도 효율적이었다. ...2025.05.09
-
사회변동에 따른 가족문제와 가족정책의 방향성2025.05.101. 가족문제의 개념과 변화 가족문제는 가족 내에서 발생하는 다양한 문제들을 의미합니다. 이러한 문제들은 가족 구성원 간의 갈등, 의사소통상의 문제, 가족 기능상의 문제, 가치관의 차이 등으로 나타납니다. 현대 사회에서는 여성의 사회진출과 함께 가족구조의 변화, 인구변화, 도시화 등의 사회변동으로 인해 가족의 역할과 기능이 다양하게 변형되어 가족문제가 다양하게 발생하고 있습니다. 2. 가족문제의 쟁점 가족문제의 쟁점으로는 가족구조와 기능적 문제, 가치관 변화와 가족문제, 성평등과 가족문제 등이 있습니다. 가족 구조와 기능적 문제는 ...2025.05.10
-
노인학대2025.05.101. 노인학대의 현황 우리나라에서 노인학대는 가족 내에서 주로 발생하고 있으며, 정서적 학대와 신체적 학대가 가장 많이 발생하고 있다. 노인학대 가해자는 주로 노인의 자녀, 특히 아들인 경우가 많다. 노인학대 사례는 매년 증가하고 있으며, 노인의 삶의 질을 위협하는 심각한 문제로 대두되고 있다. 2. 노인학대의 유형과 발생 장소, 주요 원인 노인학대는 가정 내에서 주로 발생하며, 부양부담 스트레스, 부양자와 피부양자의 주거상태, 부양자의 개인적 특성 등이 주요 원인으로 작용한다. 시설에서도 노인학대가 발생하는데, 시설종사자에 의한 ...2025.05.10
-
가족생활교육에 대한 쟁점2025.05.111. 가족생활교육의 필요성 가족생활교육의 필요성을 강조하는 입장은 가족생활교육이 가족의 부적응적 문제 해결과 가족구성원 간 대화 단절 문제 해결에 도움이 된다고 주장합니다. 반면 미온적 입장은 가족문제가 다양하고 모든 가족이 동일한 문제를 가지고 있지 않기 때문에 가족생활교육이 불필요하다고 주장합니다. 하지만 가족생활교육의 효용성이 입증되었고 참여자들이 가족의 소중함을 자각하게 되었다는 점에서 가족생활교육의 필요성이 인정됩니다. 2. 가족가치관 혼란 사회변화에 따라 많은 사람들이 가족가치관 혼란을 경험하고 있습니다. 우리나라의 이혼...2025.05.11
-
증가하는 가족 살인 문제와 가족교육 및 치료의 필요성2025.05.061. 가족 살인 문제 우리 사회에서 증가하고 있는 가족 살인 문제는 매우 심각한 상황이다. 부모와 자녀, 형제자매 간에 일어나는 이러한 범죄 행위는 사회적 충격을 주고 있으며, 이에 대한 대책 마련이 시급하다. 가족 내 갈등이 제대로 해결되지 않고 누적되면서 이러한 극단적인 선택으로 이어지는 경우가 많다. 따라서 가족교육과 상담, 치료 등을 통해 가족 구성원 간 갈등을 적절히 해소하고 건강한 가족 관계를 형성할 수 있도록 하는 것이 필요하다. 2. 가족교육 및 치료의 필요성 현대 가족은 개인의 행복과 안정을 위한 울타리 역할이 더 ...2025.05.06
-
가족전문가 시대에 대해 설명하고 가족생활교육사의 역할2025.05.041. 가족전문가 시대 가족생활과 가족생활교육에 대한 관심이 19세기 후반부터 폭넓게 전개되었다. 과거에는 가족 내에서 생활을 하면서 가족생활에 필요한 지식과 태도, 기술을 비공식적으로 습득할 수 있었다. 그러나 오늘날 새로운 지식과 기술의 발전, 정보화 등으로 인해 이전 세대의 교훈이 부적합하거나 불충분해지면서 가족생활교육의 필요성이 커지게 되었다. 또한 물질문명의 발달, 핵가족화, 기계화 등으로 인한 인간 소외와 불평등 현상이 심화되면서 가족생활교육을 통해 정보 활용, 문제해결, 의사소통 능력 등을 기를 필요성이 대두되었다. 2....2025.05.04
-
가족생활교육의 필요성에 대해서 기술하시오.2025.05.041. 가족생활교육의 다양성 가족생활교육은 문화적 다양성, 프로그램 주제, 프로그램 구성, 집단, 교육 방법 등 다양한 측면에서 그 특성을 가지고 있다. 문화적 배경이 다른 대상자들의 요구와 강점을 고려하고, 시대적 변화에 맞는 주제를 개발하며, 학습자 중심의 구성과 다양한 집단 규모, 상호작용적 교육 방법 등이 중요하다. 2. 가족생활교육의 필요성 가족생활교육이 필요한 이유는 다음과 같다. 첫째, 사회 변화에 따른 가족 가치관의 혼란이 발생하고 있다. 둘째, 다양한 가족 형태의 출현과 가족문화에 대한 규범의 부족이 있다. 셋째, 가...2025.05.04
-
가족 문제를 다룬 신문기사 검색 및 가족상담 이론 적용2025.05.091. 세대 간 갈등 신문기사에 따르면 최근 한국인의 의식과 가치관 조사 결과, 기성세대와 젊은 세대 사이에 갈등이 실제로 많이 존재하고 있다는 것을 알 수 있다. 가족은 결혼, 취업, 가치관, 정치, 종교 등의 성향에서 서로 다른 가치관을 가지고 있는 세대들이 모인 대표적인 집단이라고 할 수 있다. 따라서 세대 간 갈등을 해결하기 위해서는 서로의 가치관을 이해하고 존중하는 노력이 필요하다. 2. 가족상담 이론 이 사례에 가장 적합한 가족상담 이론은 Murray Bowen의 가족상담 이론(세대간 갈등이론)이다. 이 이론은 세대 간 차...2025.05.09
-
가족 상담에 있어서 보웬의 가계도 작성과 생태도의 작성이 가족 상담에 미치는 영향2025.05.111. 보웬의 가족치료 모델 보웬은 정신분석 이론과 임상실천에 직접적인 영향을 미치는 이론적, 임상적 모델을 제시했다. 그의 모델은 감정단위 분석, 상호 연결된 네트워크와 가족사 분석에 초점을 맞추고 있다. 주요 개념으로는 분화의 개념, 삼각관계, 핵가족의 정서체계 등이 있다. 2. 가계도와 생태도의 필요성 가족복지를 위해서는 가족의 안녕을 도모하고, 가족의 권리를 보장하며, 평등을 도모하고, 새로운 가족형태를 인식하는 것이 필요하다. 가계도와 생태도를 통해 가족관계의 복잡한 유형을 한눈에 파악할 수 있으며, 가족배경과 관련된 임상적...2025.05.11
-
사례관리론 ) 송파 세 모녀 사건 사례를 정리, 이 사례를 생태체계이론, 임파워먼트 모델, 사회지지망 이론에 기반하여 비교 분석2025.01.241. 생태체계이론 생태체계이론은 클라이언트와 가족 뿐만 아니라 사회체계, 지리적 공간까지 하나의 체계로 보고 문제 해결에 개입하는 것이다. 송파 세 모녀 사건의 경우 생태체계이론으로 보았을 때 많은 빚을 지고 있기 때문에 경제적으로 매우 불안정한 상태이므로 소득적인 부분에서 욕구를 충족시켜 줄 필요가 있다. 어머니의 경우 팔을 크게 다쳤고 둘째 딸 혼자서 아르바이트로 생계를 유지하기 힘들기 때문에 기초생활수급과 같은 복지를 지원해 둘째 딸이 원하는 만화가라는 것에 집중할 수 있도록 도와주는 방법이 있다. 2. 임파워먼트 모델 임파워...2025.01.24