
총 261개
-
부모와 자녀 관계의 특징, 과제 및 건강한 가족관계를 위한 해결방안2025.01.171. 부모와 자녀 관계의 특징 부모와 자녀 관계는 생물학적, 심리학적 기반을 가지고 있으며, 아동기, 청소년기, 성인기에 따라 변화한다. 또한 사회문화적 맥락에 따라 다양한 특징을 보인다. 2. 부모와 자녀 관계의 과제 부모와 자녀 관계에서 나타나는 과제로는 의사소통의 어려움, 세대 간 가치관 차이, 사회적 압박과 기대치, 자녀의 독립성과 부모의 보호 본능 간의 갈등 등이 있다. 3. 건강한 가족관계를 위한 해결방안 건강한 가족관계를 위해서는 상호간의 존중과 이해 강화, 유연한 가치관 형성, 정기적인 가족 활동 및 소통의 시간 확보...2025.01.17
-
신규간호사 교육 매뉴얼_환자 및 가족의 교육 및 상담2025.05.111. 환자 및 가족 교육 정책 교육은 기관의 미션 및 서비스, 환자의 진료, 환자집단의 특성에 부합하여 실시한다. 교육이 필요한 경우, 환자와 가족의 학습 능력과 학습 의지를 평가하며, 학습 능력과 의지가 부족하다고 평가된 경우 충분히 이해가 가능하도록 교육을 반복해서 진행한다. 환자가 받은 교육 내용과 제공된 내용에 대해 환자가 이해했는지를 확인하는 교육이해도를 평가하여 의무기록에 기재한다. 2. 환자와 가족 교육방법 교육은 환자와 가족이 이해하기 쉽고, 효율적인 방법으로 이루어져야 하며 환자가 선호하는 방법을 선정하도록 한다. ...2025.05.11
-
건강가정·다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관의 사업내용2025.01.031. 건강가정·다문화가족지원센터의 사업방향 및 내용 건강가정·다문화가족지원센터는 가족 형태와 가족 관계의 특성 등을 고려하여 가족교육, 상담, 한국어교육, 방문교육 등과 같은 종합적인 서비스를 제공하고 있다. 주요 사업 영역은 가족돌봄나눔, 가족교육, 가족상담, 가족문화, 다양한 가족 통합지원, 지역사회 연계 등이다. 이를 통해 일반가족은 물론 한부모가족, 다문화가족, 조손가족 등 다양한 가족을 효과적으로 지원하고 있다. 1. 건강가정·다문화가족지원센터의 사업방향 및 내용 건강가정·다문화가족지원센터는 가족의 건강성 증진과 다문화가족...2025.01.03
-
ICH(Intracerebral hemorrhage, 뇌내출혈) 케이스, 중환자실 ICU, 간호진단 6개, 간호과정 3개2025.01.031. 뇌내출혈 뇌내출혈은 혈관의 파열에 의해 뇌 안쪽에 생긴 출혈로, 전체 뇌졸중의 10% 정도를 차지한다. 뇌내출혈의 예후는 나쁘며, 첫 48시간 이내 사망이 총 사망의 50%를 차지한다. 출혈은 활동할 때 주로 발생하며, 출혈이 수분 내지 수시간 동안 진행된다. 증상의 정도는 출혈의 양과 위치, 기간에 따라 다르다. 밀폐된 머리뼈 안에 생긴 혈액응괴는 혈종을 형성하여, 뇌조직의 압박과 전위를 일으켜 뇌혈류의 감소 및 허혈과 경색을 초래한다. 뇌내출혈의 약 1/2이 기저핵에서 발생하고 그 외는 시상, 소뇌반구, 뇌교에서 발생한다....2025.01.03
-
가족스트레스의 원인과 해결방안2025.01.031. 가족스트레스의 원인 가족스트레스는 다양한 유형으로 발생할 수 있다. 가족 내부-외부 스트레스 요인, 규범적-비규범적 스트레스 요인, 모호한-분명한 스트레스 요인, 자의적-비자의적 스트레스 요인, 만성적-급성적 스트레스 요인, 분리적-누적된 스트레스 요인, 이로운-해로운 스트레스 요인 등이 있다. 또한 가족생애주기별로도 신혼기, 영아기, 학동기, 청소년기, 진수기, 빈둥지 가족, 은퇴기 가족 등에서 다양한 스트레스 요인이 발생할 수 있다. 2. 가족스트레스 해결 방안 가족스트레스를 해결하기 위해서는 책임감 가지기, 자신과 가족 ...2025.01.03
-
뇌성마비 아동의 재활 간호2025.01.041. 뇌성마비의 정의와 원인 뇌성마비는 태아기 또는 영아기의 뇌 발달과정에서 발생한 비점진적 손상으로 인하여 활동의 제한을 유발하는 운동과 자세발달의 영구적인 장애이다. 뇌성마비의 원인은 뇌가 성숙하기 이전에 뇌에 손상이 가해지는 것으로 시기에 따라 출산 전, 분만 전후, 출산 후로 나눌 수 있다. 2. 뇌성마비의 분류와 진단 뇌성마비는 생리학적 유형에 따라 경직형, 근긴장이상형, 운동실조형, 혼합형으로 분류할 수 있으며, 해부학적 부위에 따라 편마비, 양측마비, 사지마비로 분류할 수 있다. 뇌성마비의 진단은 신경학적 검진과 병력청...2025.01.04
-
대학생을 위한 예비부모 교육 활성화 방안2025.01.051. 예비부모교육의 의미 및 필요성 예비부모교육은 아직 부모가 아닌 사람에게 미리 부모교육을 실시하여 부모가 되었을 때 많은 시행착오를 거치지 않고 바람직한 부모의 태도와 역할을 감당할 수 있도록 하는 예방 차원의 교육입니다. 예비부모교육은 부모가 되기 이전의 모든 사람을 대상으로 하며, 부모됨에 대해 생각해볼 수 있는 기회를 주어 자신감을 갖고 양육에 임하게 하며 자녀양육에서 나타날 수 있는 잠재적 문제를 사전에 예방할 수 있도록 돕는 교육입니다. 2. 대학생을 위한 예비부모 교육 활성화 방안 첫째, 대학 정규교육과정에서 일반 대...2025.01.05
-
기노트의 부모교육과 부모교육에 대한 견해2025.05.121. 기노트의 부모교육 기노트는 부모자녀간의 문제가 부모의 성격적 요인보다는 부모가 자녀 양육방식을 잘 모르기 때문에 발생한다고 말했다. 기노트의 부모교육 이론은 부모의 성격을 개조하는 것이 아니라 부모에게 자녀양육에 필수적인 지식을 전수하는 데 초점을 맞추고 있다. 주요 내용으로는 부모자녀간 상호작용 촉진 원리, 부모교육의 목표 등이 있다. 2. 기노트의 부모교육 사례 필자의 여동생은 자녀와 소통하는 방법을 모르고 자녀에게 소리를 지르거나 윽박지르는 경우가 많았다. 하지만 기노트의 부모교육 이론을 알게 된 후 자녀와 합리적으로 소...2025.05.12
-
교육기관 담당자로서의 구체적인 부모교육 프로그램 계획2025.05.121. 부모교육 프로그램 계획 프로그램의 대상, 자녀의 연령대, 장소, 프로그램의 구체적인 목표 등 구체적인 사항을 포함한 부모교육 프로그램을 계획했습니다. 프로그램 대상은 출산을 앞두고 있는 예비 부모이며, 자녀의 연령대는 아직 태어나기 전의 태아입니다. 구체적인 목표는 1) 자녀가 태어나기 전 부부관계를 점검하고 자녀가 태어난 이후 달라질 부부관계를 긍정적으로 유지하기 위한 기술과 태도 습득, 2) 행복하고 건강한 부모로써 자녀를 바르게 양육할 수 있도록 하는 것, 3) 임신 기간 동안의 스트레스를 해소하고 출산 이후를 준비하는 ...2025.05.12
-
학교폭력의 개념과 발생원인 및 예방 및 피해자 지원방안2025.05.131. 학교폭력의 개념 및 발생 원인 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해·폭행·감금·협박·약취·유인·명예·훼손·모욕·공갈·강요 및 성폭력·따돌림·사이버따돌림·정보통신망을 이용한 음란·폭력·정보 등에 의한 행위로서 이로 인한 신체·정신상의 피해 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로 정의된다. 학교폭력의 발생 원인은 상황적 폭력, 관계적 폭력, 약탈적 폭력, 정신병적 폭력 등 네 가지로 구분할 수 있으며, 피해자와 가해자 측면에서도 원인을 찾을 수 있다. 2. 학교폭력 예방 및 피해자 지원방안 학교폭력을 예방하기 위해서...2025.05.13