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청소년의 발달특성과 사회적 관점2025.11.181. 청소년의 발달특성 청소년기는 성인이 되기 전 급격한 성장 시기로, 신체적·정신적 발달이 동시에 이루어진다. 주요 특성으로는 자아정체감 형성, 신체적 발달과 성적 성숙, 사회적 특성 발달이 있다. 자아중심성은 11-12세에 시작되어 15-16세에 정점을 이루며, 이 시기에 다양한 경험과 인간관계를 통해 자아중심적 사고가 감소한다. 청소년은 또래집단의 영향을 크게 받으며 기성세대를 기피하는 특징을 보인다. 2. 청소년을 바라보는 사회의 관점 현대사회에서 청소년은 신체적 발달, 외부 행동, 학습 성적을 중심으로 평가받으며, 정신적 ...2025.11.18
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청소년 집단상담 프로그램과 사회복지사의 역할2025.11.181. 청소년 상담복지센터 청소년복지지원법에 의해 설치되는 청소년 상담복지센터는 청소년, 부모, 교사 등을 대상으로 전문적인 상담, 보호, 교육을 제공하는 기관입니다. 한국청소년상담복지개발원을 중심으로 전국 240개소가 운영 중이며, 지역의 특색에 따라 다양한 프로그램을 통해 청소년의 발달을 지원하고 올바른 인격 형성을 돕고 있습니다. 2. 집단상담 프로그램의 개념과 특징 집단상담은 비슷한 관심사를 가진 두 명 이상의 구성원이 공통된 주제를 함께 논의하며 문제 해결책을 모색하는 상담 방식입니다. 다양한 시각 제공, 경제성, 효율성 등...2025.11.18
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진화심리학: 심리학의 위기와 생명의 본질2025.11.181. 심리학의 재현성 위기 심리학은 재현성의 위기에 직면해 있다. 연구 결과가 다른 연구자들에 의해 동일하게 재현되기 어렵다는 특성이 있으며, 이는 연구의 신뢰성과 과학적 기반에 대한 의문을 제기한다. 출판 편향, 특정 환경과 조건에서만 유효한 결과, 심리학의 모호하고 추상적인 내용의 공식화 등이 재현성을 어렵게 만든다. 심리학이 더 형식적이고 정밀하게 발전하려면 재현성을 높여야 하며, 무엇이 진실인지에 대한 확실한 근거 마련이 필수적이다. 2. 심리학의 일반화 가능성 문제 일반화 가능성의 위기는 특정 연구 결과가 특정 시간, 문화...2025.11.18
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로스만의 지역사회복지 실천모델 3가지2025.11.181. 지역사회 개발 모델 로스만이 제시한 지역사회 개발 모델은 주민들의 자조정신을 기반으로 지역사회의 능력과 사회 통합을 목표로 한다. 지역사회 문제 해결을 위해 지역사회의 자원을 활용하는 접근법이 중심이며, 주민들의 참여와 자조정신을 최대한 활용한다. 그러나 다양한 집단 간 협력의 어려움과 성별, 계급, 인종 등의 차이를 초월하는 공통의 이해관계 형성에 한계가 있다. 2. 사회 계획 및 정책 모델 사회 계획 및 정책 모델은 지역사회의 문제를 합리적으로 해결하기 위한 체계적이고 계획적인 접근을 다룬다. 범죄, 주택, 정신 건강 문제...2025.11.18
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만3세 9-2월 관찰일지 (일상생활 놀이활동)2025.11.181. 인지발달 및 수학능력 만3세 유아들은 수를 세는 활동을 통해 인지능력을 발달시킨다. 오전간식 수 세기, 색연필 개수 세기 등의 활동에서 유아들이 13까지 정확하게 수를 셀 수 있으며, 교사의 칭찬이 반복 학습을 유도한다. 블록으로 자동차를 만들고 가족의 자동차 개수를 손가락으로 세며 표현하는 활동은 구체적 조작기의 특징을 보여준다. 이러한 활동들은 유아의 수학적 사고와 자신감 발달에 기여한다. 2. 사회정서발달 및 또래관계 만3세 유아들의 사회정서발달은 또래와의 상호작용을 통해 이루어진다. 친구의 손을 잡고 함께 걷기, 구급차...2025.11.18
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지역사회복지의 패러다임 변화와 실천방향2025.11.181. 사회복지 패러다임의 변화 전통적인 사회복지는 정부와 전문가 중심의 탑다운 방식으로 서비스를 제공했으나, 21세기에 들어 지역 중심, 주민 중심의 바텀업 방식으로 변화했다. 이러한 변화는 글로벌화, 정보화, 다문화 사회의 등장 등 다양한 사회적 변동에 따라 발생했으며, 주민들이 단순한 서비스 수령자가 아닌 서비스 기획, 실행, 평가 과정에 직접 참여하는 주체로 인식되는 방향으로 진행되고 있다. 2. 디지털 기술과 지역사회복지 디지털 기술의 발전은 지역사회복지 서비스 제공 방식에 큰 변화를 가져왔다. 온라인을 통한 서비스 제공, ...2025.11.18
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레이디가가의 회복탄력성 사례 분석2025.11.181. 회복탄력성의 정의 및 특성 회복탄력성은 개인의 여러 역경에도 불구하고 상대적으로 빠른 회복을 보이는 사람들의 특성을 의미한다. 코로나19 팬데믹 같은 국제적 재난 속에서 자신을 돌보고 심적 안정을 유지하려는 인물들이 주목받으면서 회복탄력성의 중요성이 강조되고 있다. 이는 단순한 물리적 성과를 넘어 내면의 다스림을 통해 주변인에게 긍정적 영향을 미치는 능력을 포함한다. 2. 레이디가가의 역경과 극복 과정 레이디가가(스테파니 조엔 게르마노타)는 어린 시절 보수적 가톨릭 학교에서 따돌림을 겪었고, 대학 중퇴 후 밴드 활동 중 프로듀...2025.11.18
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한국의 자살 문제: 원인 분석과 대처방안2025.11.181. 자살의 개념 및 위험 신호 자살은 단순한 충동적 행동이 아니라 환경적 요소, 개인의 위기, 고통이 수반된 복합적 현상이다. 자살의 위험 신호는 언어적 신호(죽고 싶다는 표현, 절망감), 행동적 신호(자해, 수면 변화, 외모 무관심), 상황적 신호(극심한 스트레스, 만성질환, 상실)로 구분된다. 자살을 시도하는 사람은 행동 전에 고민하며 타인에게 메시지를 전달하는 경향이 있다. 어려운 환경을 극복한 사람은 이후 자살충동을 느끼지 않으므로 환경적 요소 개선이 예방에 필수적이다. 2. 한국 현대사회의 높은 자살률 원인 한국은 OEC...2025.11.18
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아동청소년기 ADHD의 개념, 증상, 치료법2025.11.181. ADHD의 정의 및 개념 ADHD(주의력결핍/과잉행동 장애)는 아동 및 청소년기에 흔히 발견되는 발달적 장애로, 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성의 세 가지 주요 증상으로 구성된다. 이는 단순한 일시적 발달 특성이 아니라 일상생활의 여러 영역에서 지속적으로 나타나는 특성이며, 유전적 요인, 뇌의 구조적 및 기능적 차이, 환경적 요인 등이 원인으로 지목된다. 특히 전두엽과 관련된 신경 전달물질의 불균형이 주요 증상과 관련이 있으며, 일반적으로 6개월 이상 지속되고 7세 이전에 나타나기 시작한다. 2. ADHD의 증상 ADHD 아동...2025.11.18
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애착 유형과 대인관계에 미치는 영향 분석2025.11.181. 애착의 4가지 유형 애착 이론은 존 볼비와 메리 에인스워스에 의해 발전되었으며, 아동의 애착을 4가지로 분류합니다. 안정애착은 긍정적 정서 표현과 상호 지지가 특징이고, 회피애착은 정서 표현 제한과 자기 중심적 태도를 보입니다. 저항애착은 과장된 반응과 지속적인 지지 요구가 특징이며, 혼란애착은 친밀감에 대한 두려움과 자기 개방의 어려움을 나타냅니다. 이러한 유형들은 개인의 사회성과 정서에 깊은 영향을 미칩니다. 2. 회피애착의 형성 배경 회피애착은 어린 시절 부모와의 감정적 연결 부족에서 비롯됩니다. 부모의 맞벌이로 인한 부...2025.11.18
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