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교육평가 중간고사 (진단평가,지적영역,정의적 행동특성, 총평)2025.05.101. 진단평가 진단평가는 학습이 시작되기 전 학습자의 특성을 파악하는 평가이다. 평가요소는 지적출발행동을 언급할 수 있으며, 문장 이해 능력, 언어 구사 방법과 의사소통능력, 논리적인 사고 구조, 학습능력 등이 포함된다. 진단평가에 대한 해결책으로는 학생의 사회경제적 배경 요인 문제, 기초학력 부진 학생에 대한 편견‧낙인 문제, 학부모의 책무성 강화 방안, 지역별 격차 문제 등을 종합적으로 고려해 해소할 수 있는 실질적인 지원 대책이 필요하다. 2. 지적 영역의 교육목표 지적 영역의 교육목표는 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평...2025.05.10
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화학공학실험 반도체 및 도체의 전류-전압 특성 결과보고서2025.05.101. 반도체 다이오드의 전류-전압 특성 이번 실험은 다이오드의 순방향 및 역방향 전압에 대한 전류의 특성 곡선을 이해하고 저항의 전류-전압 특성을 확인하며 반도체 다이오드의 원리를 이해하기 위한 실험이었다. 범용 다이오드와 제너 다이오드에 순방향 전압을 가해주었을 때 각각 1.1V, 1.3V에서 전류가 급격하게 증가하는 것을 확인하여 다이오드의 문턱전압을 알아낼 수 있었다. 또한 제너 다이오드의 역방향 바이어스에서 항복전압이 -0.8V로 나타나는 것을 확인할 수 있었다. 2. 옴의 법칙과 저항의 전류-전압 특성 두 번째 실험은 저항...2025.05.10
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청소년복지의 접근방법 중 가장 적절한 방법 토론2025.05.101. 임파워먼트 임파워먼트 접근법은 청소년들이 자신의 삶을 통제하고 결정을 내리며 자신의 미래를 형성하는 데 적극적으로 참여할 수 있도록 권한을 부여한다는 데에 중점을 둡니다. 이 접근 방식의 주요 원칙은 참여, 강점 기반 관점, 역량 구축, 파트너십입니다. 2. 권익옹호 권익옹호는 제도적 문제를 다루고 사회정의를 촉진하며 청소년의 권리와 필요를 옹호하는 데 중점을 둡니다. 주요 원칙은 사회정의, 권리 기반 관점, 목소리를 높이는 것, 체계적 변화입니다. 3. 생태학적 입장 생태학적 접근법은 청소년의 웰빙 형성에 있어 개인, 지역 ...2025.05.10
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화학공학실험 전기화학 반응 예비보고서2025.05.101. 산화-환원 반응 산화-환원 반응이란 전자가 다른 물질로 이동하는 화학반으로 전자는 생성 또는 소멸하지 않고 이동하는 것이다. 한 물질이나 원소가 산화될 때 다른 물질이나 원소 또한 동시에 환원이 진행된다. 산화제는 다른 물질을 산화시키고 자신은 환원되는 물질이며, 환원제는 자신이 산화되고 다른 물질을 환원시키는 물질이다. 2. 금속의 이온화 경향 금속의 이온화 경향은 수용액 속에서 원소가 이온이 되기 쉬운 정도를 나타낸다. 이온화 경향이 높을수록 용액 속으로 이온의 형태로 녹아들고 이온화 경향이 낮을수록 이온은 환원되어 금속으...2025.05.10
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화학공학실험 점도 결과보고서2025.05.101. 점도 측정 실험 이번 실험은 모세관 점도계인 Ubbelohde viscometer를 이용하여 polystyrene 고분자의 고유점도를 계산하고, Mark-Houwink-Sakurada 식을 이용해 K, a 값을 확인하는 실험이다. 고분자 시료가 점도계의 모세관을 통과하는 시간을 측정하여 농도와 환원점도의 관계를 그래프로 나타내어 고유점도를 구하였다. 또한 Mark-Houwink-Sakurada 식을 이용해 분자량과 고유점도의 관계를 나타내는 상수 K와 a 값을 확인하였다. 2. 고유점도 계산 고분자 시료의 농도와 환원점도 관계...2025.05.10
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화학공학실험 점도 예비보고서2025.05.101. 점도 점도는 액체와 몇몇 기체에 기본적으로 흐름을 방해하는 성질이다. 이는 유체의 특이 성질로, 단위 면적당의 힘의 크기로 점성의 점도를 나타낸다. 유체의 한 부분이 움직일 때 인접한 부분이 같이 따라 움직이기 때문에 점성은 분자들 사이의 내적 마찰이라고 볼 수 있다. 대부분의 유체에서 흐름을 일으키는 전단응력은 전단변형률에 정비례하며, 이 비를 동적 점성도 또는 절대점성도라고 한다. 액체의 점성도는 온도가 올라가면 급속히 감소하지만, 기체의 점성도는 온도가 올라가면 증가한다. 2. Newtonian fluid Newtonia...2025.05.10
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화학공학실험 관류흐름반응 결과보고서2025.05.101. 관류흐름반응 이번 실험은 관류 흐름 반응장치에 대해 이해하고 온도 변화에 따른 반응속도 상수를 비교하고 확인해보는 실험이었다. 뿐만 아니라 각 온도에 대한 속도상수 값을 통해 활성화 에너지를 계산하며 Ethyl acetate와 NaOH의 비누화 반응에 대한 반응속도 상수와 활성화 에너지를 결정해 보았다. 2. 반응속도 상수 온도에 대한 변화를 알아보는 실험이기에 조별로 온도를 달리해 실험하여 결과를 토대로 정리할 수 있었다. 실험은 관류흐름 반응장치에 의해 진행되었으며, 상온(20℃), 30℃, 40℃, 50℃ 상태에서 유량이...2025.05.10
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화학공학실험 관류흐름반응 예비보고서2025.05.101. 반응속도 화학 반응에서 반응물이 생성물로 변하는 속도를 반응 속도라고 한다. 반응 속도는 일정한 시간 동안 생성물이 증가한 양 또는 반응물이 감소한 양으로 나타낼 수 있다. 반응속도는 반응 A → B인 반응에서, A가 반응에 의해 소비되는 속도 또는 B가 반응을 통해 생산되는 속도로 나타내어질 수 있다. 반응 속도 수식은 C의 생성속도= {A나B의`생성된`농도} over {시간의`변화량} = {TRIANGLE [A]} over {TRIANGLE t} = {TRIANGLE [B]} over {TRIANGLE t}, A의 ...2025.05.10
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화학공학실험 유동화 실험 결과보고서2025.05.101. 유동화 실험 이번 실험은 유속에 따른 층높이와 수두차를 구하고 이를 그래프로 확인하여 유동층 및 고정층을 구분하였다. 또 구분한 기준을 토대로 유동층과 고정층에서의 압력강하를 계산하여 실험을 진행하였다. 유동화 실험 장치를 사용하여 유동층 높이를 달리 하여 그 때의 수두차, 방출되는 물의 부피를 측정하여 유량과 유속을 계산하였다. 유동층의 높이는 유속이 최저일 때의 높이로 측정하였고 밸브를 시계 방향으로 돌려 유동층의 높이를 낮추거나 반시계 방향으로 돌려 높이를 높이며 다양한 유동층 높이에서의 수두차와 방출되는 물의 부피를 측...2025.05.10
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화학공학실험 1-브로모부테인 합성 결과보고서2025.05.101. 1-브로모부테인 합성 이번 실험은 1-Bromobutane과 NaI의 반응을 통해 1-Bromobutane의 반응을 관찰해 보았다. n-Butanol과 NaBr을 서로 반응시켜 1-Bromobutane을 형성하였다. 이를 증류한 후 분별깔때기에 넣고 분별함으로써 1-Bromobutane 층을 얻었고 무수 MgSO4를 첨가하여 수분을 제거하고 이를 NaI-Acetone과 반응시켜보았다. 반응결과 노랗게 투명했던 액체가 짙은 노란색을 띄고 흰색 침전물이 용액 하단에 침전되어 뿌옇게 되었다. 조사 결과 반응에 사용된 1-Bromob...2025.05.10
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