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유아 신체게임 놀이 15가지 활동 계획안2025.01.291. 유아 놀이 활동 계획안 1 유아들은 협동하는 것의 중요성에 대해 인지할 수 있었다. 게임 규칙을 지키며 즐겁게 참여할 수 있도록 하였다. 2. 유아 놀이 활동 계획안 2 유아들은 주방도구의 모양을 신체로 표현하며 즐겁게 활동에 참여하였다. 서로의 표현을 보며 모방하고 공유하며 주방도구의 모양을 더욱 자세히 표현하였다. 3. 유아 놀이 활동 계획안 3 유아들은 가을 곤충의 생김새와 움직임을 신체로 표현하며 즐겁게 활동에 참여하였다. 활동이 반복될수록 유아마다 재미있고 독창적인 표현이 많이 나왔다. 4. 유아 놀이 활동 계획안 4...2025.01.29
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IT기기(휴대폰)의 지나친 사용(게임)이 인간관계에 미치는 영향2025.01.281. 휴대폰 게임의 과도한 사용과 가족 관계의 변화 휴대폰 게임의 과도한 사용은 가족 관계에 상당한 변화를 초래하고 있으며, 이는 부모와 자녀 간의 소통 부족, 가족 활동 참여 감소, 가족 내 갈등 증가 등으로 나타나고 있다. 게임에 몰입하는 시간이 늘어남에 따라 가족 간의 소통 시간이 줄어들고, 가족 활동 참여가 감소하면서 가족 유대감이 약화되고 있다. 또한 게임 사용에 대한 부모와 자녀 간의 갈등이 증가하여 가족 내 스트레스 수준이 상승하고 있다. 부모의 관리 능력 저하도 자녀의 게임 사용 증가로 이어지는 악순환을 초래하고 있다...2025.01.28
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[인간관계론] 친구관계의 유형에 대하여 기술하고 각 유형의 장단점이 무엇인지 자신의 생각을 간략하게 제시하시오2025.01.281. 친구관계의 정의 사회적 존재인 인간은 전 생애동안 다양한 사회적 관계망 안에 놓인다. 가족관계는 어느 시기에서나 지속적으로 중요한 위치를 차지하고 있지만, 친구에 대한 애정과 의존도는 학령기 후반부터 증가하여 청소년기에는 최고 수준에 달한다. 친구관계는 사회적 기술을 습득하고 발달시킬 수 있는 환경을 제공하고, 정서적?인지적 자원을 제공하며 자기 인식과 자아 개념 형성에 있어 중요한 정보의 원천이 된다. 또한 기능적인 측면에서 다른 중요한 대인 관계들과 같이 다양한 사회 정서적, 도구적 욕구를 충족시켜주는 자원이다. 2. 친구...2025.01.28
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인간관계론 자기이해 보고서2025.01.251. 나의 어린 시절 나의 어린 시절을 생각하면 부끄러움으로 가득했다. 사람들 앞에 나서는 것을 좋아하긴 했지만 부끄러운 마음에 '다음에, 다음엔 꼭 해야지'하다 보니 결국 기회를 놓치는 일이 많았다. 이런 일이 한두 번 반복되다 보니 '그 때 해볼 걸'하는 생각을 항상 갖고 있었던 것 같다. 시간이 지날수록 후회가 늘자 더 이상 후회하기 싫었다. 그때부터 '인생은 한번!'이라는 생각을 항상 했던 것 같다. 2. 나의 성격 나는 앞서 말한 대로 태생이 부끄러움으로 가득 찬 사람이다. 하지만 시간이 지나면서 여러 자극을 통해 바뀐 노...2025.01.25
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가족, 친구 등 칭찬하기/ 감사함 표현하기2025.01.271. 가족 관계 개선 나와 오빠는 연년생이며 현실 남매이다. 성인이 되고 나서 나와 오빠는 어릴 적 만큼 싸우지 않아서 남들이 우릴 보면 사이가 되게 좋아 보인다고는 하지만 싸우지만 않을 뿐 엄청 가까운 사이는 아닌 것 같다. 그래서 오빠에게 칭찬하기를 하면서 더 가까워졌으면 어떨까 하는 바람으로 대상을 오빠로 정했다. 성격상 낯간지러운 말을 정말 못하는데 그것도 오빠를 대상으로 한 칭찬하기라 정말 부끄럽고 솔직히 하기 싫은 마음도 조금은 있었다. 칭찬하기에 앞서 고맙다는 표현을 먼저 해보았다. 말 한마디를 하는 게 왜 이렇게 부끄...2025.01.27
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행동주의 상담이론을 통한 친구와의 갈등 해결2025.01.281. 행동주의 상담이론 행동주의 상담이론은 주로 행동과 그 행동의 결과(보상이나 처벌)에 초점을 맞춘다. 이 이론은 행동이 환경의 자극에 의해 학습되고 변화할 수 있다고 가정한다. 행동주의는 긍정적 강화(보상)와 부정적 강화(처벌), 벌(벌칙) 등의 개념을 통해 행동을 분석하고 수정하려고 한다. 2. 친구의 통제적 행동 분석 친구의 통제 성향은 그 친구의 특정 행동 패턴에서 비롯된 것이다. 친구가 계속해서 나에게 통제적 요구를 하는 것은, 나의 반응이 자신이 원하는 방식으로 행동하게 만드는 강화 요인으로 작용하고 있을 수 있다. 즉...2025.01.28
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친구관계의 유형과 그 영향2025.01.291. 친밀한 친구 관계 친밀한 친구 관계는 깊은 신뢰와 이해를 바탕으로 한 인간관계를 의미합니다. 이러한 관계는 개인의 정신 건강에 긍정적인 영향을 미치며, 스트레스 해소와 우울증 예방에 기여합니다. 또한 자기 효능감 향상과 사회적 지지 제공을 통해 삶의 만족도를 증가시킵니다. 그러나 유지하기 위해 많은 시간과 노력이 필요하며, 갈등 발생 시 해결이 어려울 수 있는 단점이 존재합니다. 2. 소셜 네트워크 기반 친구 관계 디지털 시대의 도래와 함께 소셜 네트워크를 기반으로 한 친구 관계가 급격히 증가하고 있습니다. 이러한 관계의 주요...2025.01.29
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친구관계의 유형과 장단점2025.01.071. 친구관계의 유형 친구관계는 친밀도, 지속기간, 상호의존성 등의 요소에 따라 다양한 유형으로 나눌 수 있습니다. 친밀도가 높은 친구들은 서로의 신뢰와 이해가 깊어 솔직한 대화가 가능하지만, 의견 차이로 인한 갈등이 생길 수 있습니다. 지속기간이 긴 친구들은 서로의 성격과 습관을 잘 알지만, 변화에 대한 이해가 부족할 수 있습니다. 상호의존성이 높은 친구들은 서로에게 큰 도움이 되지만, 자신의 문제 해결에 집중하지 못할 수 있습니다. 2. 친구관계의 장단점 친밀도가 높은 친구관계는 서로를 이해하고 신뢰할 수 있지만, 갈등이 생길 ...2025.01.07
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친구관계의 유형과 장단점2025.01.091. 지인 관계 지인 관계는 기본적인 수준의 친숙함과 제한된 상호작용으로 특징지어집니다. 이러한 관계는 사회적 연결과 네트워킹 기회를 제공할 수 있지만, 정서적 친밀감과 지원의 깊이는 일반적으로 제한됩니다. 지인 관계는 편리하고 사회적 상호작용의 원천이 될 수 있지만, 더 가까운 우정과 관련된 강한 유대감과 깊은 연결을 제공하지 못할 수도 있습니다. 2. 일상적인 친구 일상적인 우정은 더 높은 수준의 상호작용과 흥미나 활동을 공유하는 것으로 특징지어집니다. 이러한 관계는 우정, 공유된 경험, 그리고 소속감을 제공하지만, 더 깊은 감...2025.01.09
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나의 성장발달 과정2025.01.041. 청소년기와 친구 청소년기에는 친구와 함께하는 시간이 가장 즐거웠다. 새학기가 시작되면 선생님들이 처음에는 부정적인 선입견을 가지고 있었지만, 공손하게 인사하고 예의바르게 대하려 노력했다. 반에서 소외되는 친구가 없도록 노력했고, 중학생 때 전학생 친구가 있었는데 처음에는 갈등이 있었지만 응원단 활동을 통해 친구들과 관계를 회복할 수 있었다. 이 경험을 통해 친구들과 함께하는 것이 가장 즐거웠다는 것을 알게 되었다. 2. 대학생활과 친구 고등학교 졸업 후 바로 의류 판매업에 뛰어들었지만, 친구들이 대학생활을 하고 있다는 것을 알...2025.01.04
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