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인지심리학에서 다루는 주의 또는 기억에 대한 개념과 이론을 정리하고, 이와 관련된 본인의 일상생활 속 경험 중 이를 개선 또는 향상시켜 성공한 사례를 3가지 이상 제시하시오.2025.01.201. 기억 인지심리학에서의 기억은 인간이 경험한 정보를 저장하고 나중에 재현할 수 있는 능력을 의미한다. 기억은 정보 처리와 지식형성에 중요한 역할을 하며, 우리의 일상생활과 학습, 의사 결정 등에 광범위하게 활용된다. 기억의 주요 특성으로는 정보 저장, 재현, 재인지, 지속성, 가공과 조작 등이 있으며, 기억의 과정은 부호화, 저장, 인출로 구성된다. Atkinson-Shiffrin의 다중 저장소 모형에 따르면 기억은 감각 기억, 단기 기억, 장기 기억으로 구분된다. 2. 메모와 일정관리 사회복지 현장 실습을 할 때 다양한 업무와...2025.01.20
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나의 이미지 메이킹 포트폴리오 작성하기2025.01.201. 이미지 메이킹 이미지 메이킹이란 자신의 이미지를 상대방 또는 일반인에게 각인시킬 수 있도록 자신이 원하는 대상 또는 목표에 닮아가고자 하는 과정을 의미한다. 이미지는 크게 시각적 이미지, 청각적 이미지, 언어적 이미지로 구분할 수 있으며, 이 중 시각적 이미지가 가장 많은 영향을 준다. 이미지 메이킹은 자신이 원하는 상을 스스로 정한 뒤 현실화시키기 위해 이루어지는 개인의 의도적 노력이며, 개인이 추구하고 있는 목표를 달성할 수 있도록 통합적으로 자신의 이미지를 관리하는 활동이다. 2. 나의 이미지 분석 나의 이미지를 Inte...2025.01.20
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직장에서의 심리적 건강에 관심을 기울이고 있는데 그 이유와 심리적 건강의 개념과 건강 향상을 위한 방법을 서술하시오.2025.01.151. 직장에서의 심리적 건강에 관심을 갖는 이유 직장에서의 심리적 건강은 조직의 성과에 큰 영향을 미치는 요소로, 이에 대한 이해와 관심이 필수적이다. 심리적으로 건강한 직원은 생산성 향상, 직원 유지, 직원 만족도와 행복 향상에 기여한다. 2. 심리적 건강의 개념 심리적 건강은 개인이 스스로의 가치를 인식하고, 일상 생활에 대처하며, 다른 사람과 건강한 관계를 유지하고, 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 상태를 말한다. 이는 자아 존중감, 적응력, 사회적 기술, 인생에 대한 긍정적인 태도 등의 요소로 구성된다. 3. 심리적 건강 향...2025.01.15
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만3세 1년치 관찰일지(9월생 남아)2025.01.151. 자기관리 능력 발달 ㅇㅇ이는 등원 시 신발을 벗고 신발장에 정리하는 등 자신의 물건을 스스로 관리하려 노력하는 모습을 보였다. 또한 옷걸이에 옷을 정리하는 활동에서 교사의 도움을 받으며 점차 자신의 옷을 스스로 정리하려 노력하는 모습을 보였다. 2. 또래 관계 및 상호작용 발달 ㅇㅇ이는 또래 친구들과 다양한 상호작용을 하며 관계를 형성하고 있다. 그네 타기, 블록 놀이 등에서 친구들과 협력하며 놀이하는 모습을 보였다. 또한 친구의 어려움을 이해하고 도와주려 노력하는 등 또래 관계 발달이 관찰되었다. 3. 언어 발달 ㅇㅇ이는 교...2025.01.15
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정신지체아동의 교육 사례2025.01.151. 자기결정력 자기결정권이란 클라이언트(client)가 자기 판단을 통해 결정하는 것이다. 이 자기결정은 자신을 인식하고 옹호하며, 자신의 생활방식을 선택하는 것이다. 즉 자신의 삶의 주된 주권자 역할을 하며, 외부의 영향이나 간섭에 구애됨이 없이 자신의 질적 짧을 위한 선택과 결정과정을 의미한다. 교수방법으로는 다양한 상황에서 선택할 수 있는 기회 제공, 선택한 결정에 대한 존중과 격려, 다양한 방법 탐색 지원, 선택에 대한 평가와 수정 과정 등이 있다. 2. 사회적 기술 사회적 기술이란 다른 사람과의 상호작용을 적절하게 시작하...2025.01.15
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정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법2025.01.151. 긍정적 행동지원 긍정적 행동지원(Positive Behavior Support : PBS)은 문제 행동을 감소시키고 예방하는 것만이 목적이 아니라 친사회적 행동을 형성하여 이러한 것들을 일상생활에서 일반화 할 수 있도록 지원하는 종합적인 접근법이다. PBS는 기능적 행동평가(Functional Behavior Assesment)를 통해 문제행동의 기능을 결정하고, 그 기능을 대신할 바람직한 행동을 찾아내어 지도한다. 2. 인지행동중재 인지행동중재(cognitive behavioral intervention : CBI)는 학생 ...2025.01.15
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심리학 과제 나의 경험들을 심리학적으로 분석하고 적용하기2025.01.151. 모방심리/군중심리 서빙 아르바이트를 하면서 손님들의 심리에 따른 행동을 관찰할 수 있었다. 한 테이블의 손님이 긍정적인 말을 하면 다른 테이블의 손님들도 그렇게 말하게 되고, 반대로 부정적인 말을 하면 다른 손님들도 동조하는 경향을 보였다. 이는 모방심리나 군중심리로 설명할 수 있다. 또한 음식점에서 메뉴판에 NEW, 대표 음식, BEST 등의 표시를 하는 것은 소비자들의 심리를 이용한 것이라고 볼 수 있다. 2. 고전적 조건화 고등학교 기숙사 생활 경험을 통해 고전적 조건화를 이해할 수 있었다. 기숙사에서 매일 아침 6시 4...2025.01.15
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자아개념을 증진시키기 위해 노력할 수 있는 방법들2025.01.161. 청소년의 자아개념 증진 청소년자아개념을 증진시키기 위해서는 학교 환경에서의 다양한 활동 제공, 부모의 긍정적인 태도와 지지, 또래 관계 형성 지원, 개인의 자기 계발 등 다각적인 접근이 필요하다. 2. 직장인의 자아개념 증진 직장인의 자아개념 증진을 위해서는 직장 내 성취 경험, 지속적인 자기개발, 긍정적인 사회적 관계, 개인의 자기 관리와 자기 인식 향상이 중요하다. 3. 가정주부의 자아개념 증진 가정주부의 자아개념 증진을 위해서는 가정 내에서의 긍정적인 자아 인식과 자아실현을 위한 기회 제공, 사회적 관계 확장, 개인의 자...2025.01.16
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만1세 7월 아동관찰일지 5명 일상/놀이2025.01.161. 또래 관계 및 상호작용 또래 친구에게 관심을 보이고 긍정적인 반응을 보이며 적극적으로 다가가는 모습을 보임. 교사의 도움으로 친구와 인사하고 함께 놀이하는 모습을 보임. 2. 신체 발달 대근육 발달은 활발하나 소근육 사용이 다소 어려운 모습을 보임. 다양한 활동을 통해 신체 발달을 지원해야 함. 3. 일상생활 습관 형성 식사 시 도구 사용이 어려워 손으로 먹으려 하는 모습을 보임. 지속적인 지도와 가정과의 연계가 필요함. 놀이한 후 정리하는 습관 형성이 필요함. 4. 언어 발달 다양한 단어 사용이 어려워 교사의 도움이 필요함....2025.01.16
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현재 본인이 경험하고 있는 가장 큰 스트레스 요인이 무엇인지 기술하고 스트레스 해소를 위해 사용할 수 있는 건강한 방법을 3개 이상 제시하시오.2025.01.161. 스트레스 요인 현재 제가 경험하고 있는 가장 큰 스트레스 요인은 학업과 취업 준비로 인한 압박입니다. 대학 생활 동안 학업 성적을 유지하고, 졸업 후 취업에 성공하기 위해 필요한 다양한 활동에 참여해야 합니다. 이 과정에서 학업 성적 관리, 인턴십 참여, 자격증 취득 등 여러 가지 일을 동시에 처리해야 하며, 이는 상당한 정신적 부담을 초래합니다. 또한, 미래에 대한 불확실성과 경쟁 사회에서의 생존 압박도 스트레스 요인의 큰 부분을 차지합니다. 2. 스트레스 해소 방법 스트레스를 해소하는 데 가장 효과적인 방법 중 하나는 규칙...2025.01.16