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사회복지조사론: 신뢰도와 타당도2025.01.031. 신뢰도 신뢰도는 측정도구가 시간의 경과와 관계없이 반복가능하고 일관성 있는 결과를 도출하는 것을 의미합니다. 신뢰도를 측정하는 방법에는 검증-재검증 신뢰도 추정, 반분법, 복수 양식법, 내적 일관성 등이 있습니다. 신뢰도가 높다는 것은 측정결과의 오차가 작다는 것을 의미합니다. 2. 타당도 타당도는 연구자가 측정하고자 하는 것을 정확하게 측정하는지에 관한 것입니다. 타당도에는 표면 타당도, 기준-관련 타당도, 내용 타당도, 구성 타당도 등이 있습니다. 타당도가 높다는 것은 측정도구가 연구자가 측정하고자 하는 개념이나 속성을 잘...2025.01.03
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측정의 수준과 척도에 대한 설명 및 척도별 예시2025.01.031. 측정의 수준과 척도 측정은 대상의 특성이나 속성에 수치를 부여하는 체계적이고 과학적인 과정이다. 사회과학에서는 양적 속성뿐만 아니라 질적 속성도 측정할 수 있어야 한다. 측정은 가장 표준화된 묘사 방법이며 간편하고 통계적 처리를 가능하게 한다. 척도에는 사회적 거리척도, 평급척도, 평위척도 등이 있으며 각각의 특징과 예시가 제시되어 있다. 1. 측정의 수준과 척도 측정의 수준과 척도는 연구 설계와 데이터 분석에 있어 매우 중요한 개념입니다. 측정 수준은 변수가 가질 수 있는 값의 특성을 나타내며, 명목, 서열, 등간, 비율 척...2025.01.03
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코로나19로 인한 사회변화와 아동의 일상 변화2025.01.031. 코로나19 이후 아동 일상 변화 코로나19 상황 속에서 아동의 일상 생활에 많은 변화가 있었다. 아동의 수면 시간 증가, 신체활동 감소, 학습 시간 증가, 미디어 이용률 급증 등 아동의 일상이 크게 변화했다. 또한 가정의 사회경제적 수준에 따라 아동의 생활 격차가 증가했으며, 돌봄을 받지 못하는 가정의 아동들은 학대에 노출될 위험이 높았다. 공교육과 지역사회 돌봄 서비스의 공백으로 인해 아동의 학습 격차, 미디어 과몰입, 끼니 해결 등의 문제가 발생했다. 1. 코로나19 이후 아동 일상 변화 코로나19 팬데믹은 아동들의 일상 ...2025.01.03
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사회조사목적에 따른 조사유형에 대하여 서술하시오2025.01.031. 탐색적 조사 탐색적 조사란 연구자가 새로운 관심사와 관련한 연구를 진행하거나 연구주제가 아직 잘 알려지지 않은 새로운 것일 때 앞으로 진행할 조사에 앞서 실시하는 조사이다. 이러한 탐색적 조사는 예비조사로도 불리고 있으며, 문헌조사, 경험자 조사, 특례조사 등의 방법으로 실시될 수 있다. 2. 기술적 조사 기술적 조사는 관찰한 것을 서술적으로 기술하는 조사로 있는 그대로 기술, 묘사하는 것이다. 기술적 조사는 양적 연구에서 주로 나타나며, 발생빈도 또는 비율 파악, 변수 간 상호 관계성 파악, 미래 상황 예측 등의 목적으로 사...2025.01.03
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양적 연구와 질적 연구의 특징2025.01.031. 양적 연구와 질적 연구의 특징 양적 연구와 질적 연구는 연구 과정에서 사용하는 자료의 특성에 따라 구분됩니다. 양적 연구는 양적으로 측정할 수 있는 자료를 사용하고, 질적 연구는 양적으로 측정하기 어려운 질적 특성을 가진 자료를 사용합니다. 또한 두 연구 방법은 인식론적 차이에 따라 구분되는데, 양적 연구는 실증주의 인식론을, 질적 연구는 해석주의나 비판주의 인식론을 바탕으로 합니다. 사회복지 분야에서는 양적 연구가 주를 이루었지만, 최근 들어 질적 연구의 필요성이 제기되고 있습니다. 질적 연구는 사회복지 실천 현장에서 나타나...2025.01.03
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논문 또는 보고서 3편의 설문지 분석2025.01.031. 설문지 구성 및 분석 이 과제에서는 논문 또는 보고서 3편에서 제시된 설문지를 분석하였습니다. 주제와의 관련성, 설문지 표지, 인사말, 설문문항 내용, 문항배치, 문항의 상호성, 포괄성, 편집 등의 내용을 바탕으로 긍정적인 부분과 개선이 필요한 부분을 분석하였습니다. 전반적으로 설문지 구성이 잘 되어 있었지만, 일부 문항 배치, 문항 간 상호성, 응답자 편의성 등에서 개선이 필요한 것으로 나타났습니다. 1. 설문지 구성 및 분석 설문지 구성 및 분석은 데이터 수집과 활용에 있어 매우 중요한 과정입니다. 설문지 구성 시 조사 목...2025.01.03
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측정과 척도2025.01.031. 척도의 의미와 유용성 측정은 실재하는 사물이나 현상 자체와 구별되어야 한다. 측정도구는 표준화된 수치를 이용하기 때문에 동일한 측정도구로 측정된 측정치는 서로 비교할 수 있는 장점을 갖게 된다. 또한 동일한 사물을 반복적으로 측정할 경우 사물이 갖고 있는 동일한 속성의 변화도 파악할 수 있다. 그러나 측정의 기준은 항상 불변하는 것은 아니며, 과학기술의 발전에 따라 계속 변화해 왔다. 2. 측정수준과 통계기법 측정수준과 통계기법의 결정은 변수의 측정수준에 따라 결정된다. 명목수준과 서열수준의 측정은 비연속변수로, 등간수준과 비...2025.01.03
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설문지 조사의 장단점2025.01.031. 설문지 조사 설문지 조사는 응답자로 하여금 연구주제와 관련된 질문에 답하게 함으로써 체계적이고 계획적으로 실증적 자료를 수집/분석하는 연구조사방법입니다. 설문지 조사의 장점으로는 대규모 자료 수집이 가능하고, 대량의 응답자를 대상으로 설문을 실시함으로써 다양한 정보를 수집할 수 있으며, 자료 분석이 용이하고 비용이 저렴하다는 것입니다. 단점으로는 응답자의 의견에 제한이 있을 수 있고, 질문의 정확성이나 명확성에 따라 결과가 달라질 수 있으며, 자료 수집 방식에 따라 응답률이 달라질 수 있다는 것입니다. 따라서 연구자는 설문지 ...2025.01.03
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질적연구 전통 비교2025.01.031. 질적연구 전통 질적 연구는 양적 연구와 다른 철학적 기반을 지향하며, 연구전통에 따라 연구의 초점이나 적합한 연구 질문의 형태에서 차이를 보인다. 현상학은 경험의 본질을 이해하는 데 관심을 두고, 근거이론은 현장에서 나온 자료로부터 이론을 생성하는 데 초점을 둔다. 문화기술지는 특정 집단의 문화적 주제를 다루며, 질적 사례연구는 사례의 특성을 보여주는 데 초점을 둔다. 각 전통에 따라 적합한 연구질문, 분석단위, 자료수집 및 분석 전략이 다르다. 2. 질적연구 전통의 비교 현상학은 현상의 본질을 기술하는 연구질문이 적합하고, ...2025.01.03
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질적연구의 개념과 특징2025.01.031. 질적연구의 개념과 특징 질적연구는 해석학, 현상학, 상징적 상호작용이론, 구성주의, 문화기술지 등의 영향을 받았으며, 복잡한 인간의 심리현상과 사회현상에 대한 경험의 의미를 파악하는 데 주력한다. 질적연구에서는 표본의 대표성을 확보하여 경험의 일반화에 주력하기보다는 특정 현상의 경험에 관한 개성을 기술하는 것을 강조한다. 또한 질적연구에서는 연구자의 지향이나 연구질문에 대한 관점을 사전에 밝히도록 독려하며, 사회현상에 대한 질적인 인식을 추구한다. 1. 질적연구의 개념과 특징 질적연구는 양적연구와는 달리 연구 대상자의 경험과 ...2025.01.03