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문화적 관점에서 바라본 미래 아동상2025.01.021. 아동을 바라보는 흐름의 변화 20세기 후반부터 21세기 초반까지 아동을 바라보는 흐름은 지속적으로 변화하고 있다. 이전에는 아동이 어른들에게 따르는 존재였지만, 이제는 아동들이 자신의 삶과 경험을 주도하는 주체로 인식되고 있다. 이러한 변화는 문화적 차이가 큰 동양과 서양에서도 관찰되고 있다. 2. 문화적 관점에서의 아동상 차이 동양에서는 아직도 가족과 사회에서의 역할이 중요시되며, 아동들은 어른들의 지시에 따라 행동하는 것이 일반적이다. 반면 서양에서는 아동들이 개인주의적인 삶을 살아가며, 자신의 의견을 표현하고 자유롭게 선...2025.01.02
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아동에게 발생할 수 있는 감염병 종류에 대한 문헌고찰2025.01.031. 디프테리아 디프테리아는 제1급 감염병으로서 디프테리아균 감염 후 발생하는 급성, 독소 매개성 호흡기 감염병이다. 인체의 모든 점막을 침범할 수 있고 침범부위에 막을 형성하는 것이 특징적이다. 디프테리아는 전 세계적으로 발생하고, 특히 온대기후 지역에서 더 빈발하며 온대기후 지역에서는 1년 중 봄과 겨울에 주로 발생한다. 치료는 디프테리아 항독소와 항생제 투여, 격리 등이 필요하며 예방을 위해 영유아 대상 DTaP 백신 접종이 중요하다. 2. 수두 수두는 수두-대상포진 바이러스에 의한 급성 바이러스성 질환으로, 급성 미열로 시작...2025.01.03
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아동 훈육과 학대2025.01.171. 가족 가족은 신체적/심리적 공간을 차지하는 집합이며, 자연적인 사회체계이다. 가족의 역할은 자녀를 잘 양육하고, 가족의 전체적인 요구를 충족시키며, 경제적인 부양과 적절한 훈육 및 시범을 제공하는 것이다. 가족은 아동의 삶에서 매우 중요한 근원적인 강점과 지지가 된다. 2. 아동 훈육 아동 훈육의 일반적인 지침은 적절한 시기와 일관성 있는 훈육, 효과적인 결과, 가끔 시행과 지속되지 않는 중단이다. 훈육의 종류에는 무시하기, 결과전략, 논리적 설명, 타임아웃 등이 있다. 훈육의 원칙은 일관성, 계획, 일치성, 적절한 시간 선택...2025.01.17
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2024년 3월초 미래의 담임으로서 가정통신문 작성하기2025.01.201. 담임 소개 교사로서 가장 기본적인 자질은 아이들을 향한 깊은 애정과 신뢰감이라고 생각합니다. 제가 접해본 바에 따르면 아이들은 자신이 보고 또 들은 것을 근간으로 하여 세상을 배웁니다. 그렇기 때문에 아이의 나이가 어리면 어릴수록 주변인으로부터 큰 영향을 받는 것으로 알고 있습니다. 그러므로 하루 중 많은 시간을 함께 보내는 교사의 인성적인 측면은 아이들에게 있어서 매우 중요한 요소가 아닐 수 없다고 생각합니다. 2. 입학 적응을 위한 안내 유치원에 처음 오는 아이들은 모든 것이 낯설고 두려울 수 있습니다. 따라서 가정에서는 ...2025.01.20
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유아 및 아동의 문제행동 수정을 위한 혐오통제 기법 적용2025.01.201. 타임아웃 타임아웃은 문제 행동을 했을 시 정적 강화 환경으로부터 아이를 분리하는 제거성 벌이다. 타임아웃은 특정 시간 동안 아동으로부터 정적 강화물을 즐길 수 없게 하거나 강화 환경 또는 활동으로부터 분리되는 것을 말한다. 타임아웃이 효과적인 경우는 아동이 문제 행동을 하는 이유가 관심을 받기 위해서거나 특정 행동을 함으로써 어떤 기회를 얻게 되는 경우이다. 타임아웃에는 크게 비배제적과 배제적으로 나뉜다. 비배제적 타임아웃에는 계획된 무시, 특별한 정적 강화물 철회, 유관관찰, '타임아웃 리본'이라는 개념이 존재한다. 유관관찰...2025.01.20
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사회복지시설 유형에 대하여 조사하시오2025.01.151. 아동 및 청소년 관련 시설 아동 및 청소년 관련 시설은 어린이집, 보육원, 청소년수련원 등으로 구성되어 가정 내 문제를 해결하고 보호를 제공한다. 이들 시설은 어린이와 청소년의 안전한 성장과 발달을 지원하기 위해 설치되었으며, 교육, 상담, 문화활동 등의 다양한 프로그램을 제공하여 그들의 삶의 질을 향상시킨다. 2. 노인 관련 시설 노인 관련 시설은 노인복지관, 경로당, 요양원 등이 있으며, 노인의 건강과 문화생활을 지원하는 역할을 한다. 노인은 사회적 경제적으로 취약한 그룹으로 분류되며, 이들 시설은 그들의 건강한 노후생활을...2025.01.15
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지적장애아동의 심리사회적 특성 중 학습 동기와 통제소에 대한 지원방안2025.01.161. 학습동기 지적장애 아동의 경우 낮은 학습 동기로 인해 학습 수행 능력이 부족하다. 이는 단순히 인지 능력의 부족이 아니라 외적 통제소, 높은 외부 지향적 특성, 부정적 반응 경향성, 실패에 대한 높은 기대와 같은 심리적 특성과 관련이 높다. 사회 학습 이론에 따르면 인간은 개인의 목표, 강화제, 기대 등에 따라 접근 행동과 회피행동을 한다. 지적장애 아동의 부정적인 학습 성향은 부정적인 경험의 축적으로 인한 것으로 바람직한 방향으로 변화가 가능하다. 2. 통제소 통제소란 자신의 행동과 결과의 인과적 관계를 밝혀내는 경향을 의미...2025.01.16
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아동) 아동 폐렴2025.01.161. 폐렴 폐렴은 폐실질 조직의 급성 염증으로 영아나 유아 초기에 흔히 발생하고 저개발국가의 사망률과 관련이 있다. 폐렴은 원발성으로 발생하거나 또는 다른 질병의 합병증으로 발생한다. 폐렴은 발생부위, 원인요소, 임상증상에 따라 분류한다. 원인에 따른 분류가 적절한 치료를 선택하는데 도움이 되고, 예후를 추측할 수 있어서 발생부위에 따른 분류보다 더 선호하는 경향이 있다. 임상증상은 원인 물질, 연령, 건강상태, 병변의 정도, 기관지와 세기관지의 폐쇄정도에 따라 다양한 증상을 나타낸다. 원인물질은 아동의 임상 병력, 연령, 건강력,...2025.01.16
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발달장애 아동의 진단과 부모역할2025.01.161. 발달장애 아동의 진단 발달장애 아동의 진단은 복잡한 과정이며, 다양한 이론적 관점과 문화적 차이에 따라 판별 기준이 상이합니다. DSM-5 분류기준이 가장 보편적으로 사용되고 있으며, 신경발달장애, 불안장애, 외상 및 스트레스 관련 장애 등 다양한 장애 유형을 포함하고 있습니다. 2. 부모의 반응 발달장애 아동의 부적응 행동에 대해 부모들은 상실감, 거부감, 분노, 불안, 죄의식, 우울, 도피, 적대감, 후회, 절망감 등 다양한 역기능적인 반응을 보이게 됩니다. 이러한 부모의 반응은 아동에게 오히려 부정적인 영향을 미칠 수 있...2025.01.16
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다문화 가정 아동들의 문제점들을 토론하고 본인이 생각하는 해결방법을 토론해보세요2025.01.161. 다문화가정 아동들의 문제점 다문화가정 아동들은 언어, 정체성 형성, 교육, 대인관계 형성 등에서 다양한 문제를 겪고 있다. 언어 습득의 어려움, 혼란스러운 정체성, 교육 기회의 격차, 편견과 차별로 인한 대인관계 형성의 어려움 등이 주요 문제점으로 나타났다. 2. 해결방법 다문화주의 관점에서 결혼이민자들의 모국 문화에 대한 이해와 수용, 편견 해소를 위한 노력이 필요하다. 생애주기별 맞춤형 지원 프로그램, 가부장적 이데올로기 개선을 위한 재사회화 프로그램, 이들에 대한 존중과 사회제도 보완 등이 해결방안으로 제시되었다. 1. ...2025.01.16
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