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남녀평등과 법: 성차별 및 성희롱의 판단기준과 권리구제제도2025.01.241. 성차별의 판단기준 성차별은 성별에 기초하여 합리적 이유 없이 특정 성에게 불이익을 주는 경우를 의미한다. 판례에 따르면 성차별 여부는 해당 조치가 '합리적 이유 없이' 특정 성에게 불리하게 작용하는지를 기준으로 판단한다. 다만 '합리적 이유'의 판단이 주관적이고 모호하다는 한계가 있어, 법령에서 성차별의 개념과 요건을 보다 구체화할 필요가 있다. 2. 성희롱의 판단기준 성희롱은 업무 관련성, 상대방의 의사에 반하는 성적 언동, 성적 굴욕감 또는 혐오감 유발 등의 요건을 충족해야 성립한다. 판례는 '합리적 여성의 관점'에서 성희...2025.01.24
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여성의 삶과 문화 교과목의 성격과 학습 방향2025.01.241. 여성의 삶과 문화 교과목의 성격 여성학은 있지만 남성학은 없고, 여성의 삶과 문화는 배우지만 남성의 삶과 문화를 배우지 않는 이유는 남성이 일반적이고 보편적이며 인류 전체를 대표하는 것으로 여겨지지만, 여성은 특수하고 소수자로 간주되기 때문이다. 이는 가부장제와 자본주의가 결합하면서 만들어진 성별 분업 이데올로기에 기인한다. 이 교과목은 여성의 삶과 문화를 간접적으로 경험하게 함으로써 주체인 남성의 인식 범위를 확장하고자 하는 것이다. 2. 여성의 삶과 문화 교과목의 학습 방향 및 방법 주체와 타자의 관계는 남성과 여성뿐만 아...2025.01.24
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.211. 현대사회에서의 집단 따돌림 현대사회에서의 집단 따돌림은 학교폭력의 형태로 학교라는 제한된 공간에서 발생하는 경우가 많다. 과거에는 학교폭력을 단순한 개인의 일탈이나 특정 비행 청소년들의 문제로만 치부해왔지만, 최근 잔혹한 수준의 학교폭력 범죄가 발생하면서 이에 대한 사회적 관심이 높아졌다. 구체적인 사례로 2018년 인천에서 발생한 다문화 중학생 학교폭력 사망사건을 들 수 있다. 이 사건에서 피해학생은 다문화가정 출신이라는 이유로 지속적인 차별과 폭행을 당했고, 결국 사망에 이르게 되었다. 이를 통해 사회적 약자 계층에 대한 ...2025.01.21
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성평등을 주제로 한 사회적 쟁점과 입장2025.01.211. 군 복무 가산점제 군 복무 가산점제는 군 복무를 한 사람들에게 공무원 시험에서 가산점을 주는 제도였다. 그러나 이 제도가 여성과 병역면제자들에 대한 차별이라는 지적이 제기되었고, 헌법재판소에서 위헌 판결을 받았다. 군필자들은 이 제도의 부활을 요구하고 있지만, 여전히 논란의 대상이 되고 있다. 2. 여성고용할당제 여성고용할당제는 기업에서 여성 채용 비율을 일정 수준 이상으로 유지하도록 하는 제도이다. 이는 여성의 사회적 참여 기회를 높이기 위한 목적으로 도입되었지만, 능력 중심의 채용이 아닌 성별 중심의 채용이 될 수 있다는 ...2025.01.21
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페미니즘에 대한 이해와 실천2025.01.221. 페미니즘의 개념과 역사 페미니즘은 여성을 억압, 착취, 소외받는 대상으로 바라보고 이러한 문제를 변화시키고자 하는 사회적 운동이다. 19세기 중반 여성 참정권 운동에서 시작된 페미니즘은 자유주의에 기반을 두고 있으며, 20세기 산업화된 국가에서 다양한 페미니스트 운동이 나타났다. 특히 식민지 독립 이후 여성들의 지원을 위한 투쟁이 계속되고 있다. 2. 모두를 위한 페미니즘 선정한 책 '모두를 위한 페미니즘'은 페미니즘이 여성만을 위한 것이 아니라 모두를 위한 것임을 강조한다. 여성에 대한 폭력, 일터에서의 여성, 연애, 결혼,...2025.01.22
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.221. 집단 따돌림 집단 따돌림은 남녀노소를 불문하고 만연한 문제로, 피해자들에게 심각한 심리적 상처를 줍니다. 학생들과 직장인들 사이에서 흔히 발생하며, 피해자들은 사회 부적응자가 되거나 삶에 패배자가 되기도 합니다. 이를 해결하기 위해서는 가정과 학교, 직장에서의 인성 교육과 관심이 필요합니다. 2. 과도한 교육열 유치원생부터 초등학생, 중고등학생까지 과도한 교육열로 인해 조기 교육에 내몰리고 있습니다. 유아들을 영어 유치원에 보내거나 역사, 논술 학원에 보내는 등 성적 중심의 가치관으로 인해 자녀들이 스트레스를 받고 있습니다. ...2025.01.22
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우리 사회의 성차별 문제와 해결 방안2025.01.221. 성차별 우리 사회에는 여전히 성별에 따른 차별이 존재하고 있으며, 특히 경제적 불평등으로 이어지고 있다. 여성의 경제활동 참가율이 낮고, 성별 임금 격차가 크며, 여성 관리자 비율도 낮은 수준이다. 이러한 차별은 개인의 능력 발휘를 저해할 뿐만 아니라 전체 경제의 생산성을 떨어뜨리고 인적 자원의 효율적 활용을 방해한다. 성차별 문제를 해결하기 위해서는 동일 노동 동일 임금 원칙 강화, 경력 단절 여성 지원, 여성 고위직 진출 촉진 등 다양한 정책적 노력이 필요하다. 1. 성차별 성차별은 여전히 우리 사회에 만연한 문제입니다. ...2025.01.22
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주변에서 성차별에 관한 것을 찾아보고 기록하기2025.01.221. 직장에서의 성차별 직장 내에서 여성들이 겪는 언어적 성희롱, 신체적 성희롱, 급여 차이, 역할 분담의 차이 등 다양한 성차별 사례를 제시하고 있다. 이러한 성차별은 여성들에게 모멸감, 수치심, 자괴감 등을 느끼게 하며 심각한 문제로 여겨지고 있다. 2. 성차별적 용어 여의사, 여장교, 여군 등 여성을 지칭하는 용어에 '여자'라는 단어가 붙는 것은 명백한 성차별이다. 이러한 용어 사용은 여성들에게 불편함과 야속함을 느끼게 한다. 3. 성차별 관련 기사 육아휴직을 이유로 승진에서 탈락한 여성 직원에 대한 성차별 사례, 파주시의 성...2025.01.22
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여성이 경험하는 생애주기에 따른 불평등과 위험 분석2025.01.221. 출생과 유년기의 여성 불평등 여성의 불평등은 출생과 동시에 시작된다. 전 세계적으로 여아에 대한 선호도가 낮은 지역에서는 성비 불균형이 나타나고 있으며, 이는 여아에 대한 사회적 편견을 심화시키고 다양한 사회적 문제를 야기한다. 또한 유년기부터 여아는 교육 기회의 불평등을 경험하며, 이는 미래 경제적 독립성과 사회적 지위를 낮추는 요인으로 작용한다. 2. 교육과 청소년기의 여성 불평등 교육과 청소년기에도 여성은 다양한 불평등을 경험한다. 여학생은 STEM 분야 참여율이 낮으며, 성차별적인 사회적 기대와 성적 대상화로 인해 성희...2025.01.22
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가부장적 성별분업 사회에서 여성과 남성의 차별 사례와 젠더관점2025.01.211. 가부장적 성별분업 사회의 특징과 차별 사례 가부장제도와 성별분업이 사회에 미친 영향을 설명하고, 이로 인해 남성과 여성이 경험하는 구체적인 차별 사례를 제시하였다. 여성은 경제, 정치, 사회적으로 차별을 받고 있으며, 남성 역시 적극적 우대조치 등으로 인해 차별을 경험하고 있다. 2. 젠더관점에서 본 공통점과 차별점 가부장적 성별분업 사회에서 남성과 여성이 경험하는 차별의 공통점은 생물학적 성에 따른 사회적 고정관념과 성 역할로 인한 차별이다. 차별점은 여성이 경험하는 차별이 더 심각하고 빈번하며, 차별의 원인과 대응 방식에서...2025.01.21
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