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학교도서관에서의 디지털도서관에 대해 서술하시오2025.01.271. 학교도서관의 정의 학교도서관은 '「초중등 교육법」 제2조에 따른 고등학교 이하의 각급 학교에서 교사와 학생, 직원에게 도서관 서비스를 제공하는 것을 주된 목적으로 하는 도서관', '「도서관 및 독서진흥법」 고등학교 이하의 각급 학교(이에 준하는 각종 학교를 포함한다.)에서 교원과 학생의 교수, 학습 활동을 지원함을 주된 목적으로 하는 도서관', '「학교도서관 진흥법 제 2조 2항」 학교도서관이란 학교에서 학생과 교원의 교수, 학습 활동을 지원함을 주된 목적으로 하는 도서실이나 도서관을 말한다.'라고 규정하고 있다. 2. 디지털...2025.01.27
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도서관의 종류와 상관없이 한 곳을 선정하여 방문한 후 선정한 도서관의 특징에 대해 간단히 기술하고 도서관의 인상적인 요소, 장단점 및 개선점과 방문 소감을 서술합니다.2025.01.281. 도서관의 특징 OO 도서관은 웅장한 규모와 독특한 외관으로 주변에서 쉽게 눈에 띕니다. 이 도서관은 고전적인 석조 건축 양식을 취하고 있으며, 정면에는 기둥과 아치 장식이 인상적입니다. 내부로 들어서면 천장 높이가 높고 공간이 넓어 개방감이 느껴집니다. 로비에는 대형 서가와 안내 데스크가 있고, 양쪽 날개 부분에 열람실과 다목적 강당이 자리잡고 있습니다. 디자인은 고전적이면서도 현대적인 요소를 겸비하여 품격과 편리성을 동시에 추구하고 있습니다. 2. 도서관의 인상적인 요소 OO 도서관에서 가장 인상적이었던 부분은 단연 건축물의...2025.01.28
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한국 청소년 문화의 특징과 문제점 및 해결방안2025.01.101. 한국 청소년 문화의 특징 한국 청소년들은 과거 세대에 비해 풍요로운 물질적 환경에서 살고 있으며, 이로 인해 기능적 소비보다는 취향적, 기호적 소비문화가 나타나고 있다. 또한 인터넷과 휴대전화의 영향으로 시각적 행동이 발달하고 사생활 공유가 일상화되는 등 새로운 문화적 특성이 나타나고 있다. 2. 한국 청소년 문화의 문제점 및 해결방안 한국 청소년 문화의 문제점으로는 청소년을 위한 문화 공간이 부족하고, 사이버 따돌림이 심각한 것으로 나타났다. 이를 해결하기 위해서는 다양한 청소년 문화 프로그램 확대, 청소년 문화 전담 TV ...2025.01.10
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서울의 청소년 문화 향유 공간 및 시설 분석2025.01.191. 서울특별시립청소년미디어센터 서울특별시립청소년미디어센터는 청소년들이 미디어를 통해 창의성과 표현력을 개발할 수 있는 공간입니다. 이 센터는 최신 미디어 장비와 다양한 교육 프로그램을 제공하여 청소년들이 직접 미디어 제작에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다. 이는 청소년들의 미디어 리터러시를 향상시키고, 창의적인 사고를 발전시키는 데 크게 기여합니다. 높은 이용률은 청소년들이 미디어에 대한 관심과 참여도가 높다는 것을 보여줍니다. 이 시설은 청소년들이 미래의 미디어 전문가로 성장할 수 있는 발판을 마련해줍니다. 2. 서울시립청소년...2025.01.19
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