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사회복지사의 실천과정 중 접수(인테이크)의 단계와 역량 발휘2025.01.221. 사회복지실천의 목적 사회복지실천의 목적은 '삶의 질을 높이는 것'이며, 사회변화와 관계없이 사회 안의 사람들이 동의할 수 있는 내용을 포함해야 한다. 세부적인 목표나 목적은 시대와 사회의 요구, 가치, 기대 등을 반영할 수 있기 때문에 변할 수 있다. 2. 사회복지실천의 목표 사회복지실천의 목표는 클라이언트의 대처능력 향상, 자원 활용 교육, 주변 지인과의 교류 활성화 등이다. 개인, 집단, 가족, 지역사회 등 다양한 대상에 대한 실천이 이루어진다. 3. 사회복지실천 과정 사회복지실천 과정은 접수, 자료수집, 사정, 목표설정,...2025.01.22
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[사회심리학] 대인지각의 특성 중 상대방에 대한 인상을 형성할 때 언어적 정보의 영향은 매우 크지만 비언어적인 정보에 의해서도 큰 영향을 받는다2025.01.231. 비언어적 정보의 정의와 유형 비언어적 정보는 말로 전달되지 않는 모든 형태의 커뮤니케이션으로, 사람 간의 상호작용에서 중요한 역할을 한다. 신체 언어, 표정, 시선, 음성의 톤과 억양 등 다양한 방식으로 표현되며, 이는 언어적 정보와 함께 상대방에게 중요한 메시지를 전달한다. 비언어적 정보는 종종 무의식적이고 자연스럽게 나타나며, 때때로 언어적 메시지보다 더 강력한 영향을 미친다. 2. 비언어적 정보의 기능과 효과 비언어적 정보는 단순히 언어적 메시지를 보완하는 역할을 넘어, 상호작용에서 중요한 기능을 담당한다. 이는 언어적 ...2025.01.23
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내가 타인을 처음 만날 때 가장 강력하게 작용하는 대인지각의 요인들은 무엇인가?2025.01.231. 대인지각 대인지각은 사람이 타인을 인식하는 과정과 결과를 의미합니다. 상대방의 언어, 외모, 의사소통 방법, 비언어적 신호, 태도 등이 대인지각의 요소가 되며, 이를 통해 상대방의 첫인상과 성격을 추론하게 됩니다. 대인지각은 상호 간의 관계 형성에 중요한 역할을 합니다. 2. 외모와 첫인상 타인을 처음 만날 때 가장 먼저 눈에 띄는 것은 상대방의 외모입니다. 얼굴, 머리 스타일, 옷차림 등 외형적인 요소가 첫인상에 큰 영향을 미칩니다. 상대방의 외모와 자세, 표정 등은 상호 간의 신뢰와 호감도에 영향을 줄 수 있습니다. 3. ...2025.01.23
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인간발달단계와 나의 발달과정2025.01.231. 영아기 영아기에는 어머니와의 관계가 중요하며, 어머니가 아이의 심리적, 신체적 필요와 욕구를 적절히 충족시켜주어야 한다. 2. 유아기 유아기에는 상반되고 다양한 충동들 사이에서 스스로 선택을 하며, 근육발달과 대소변 가리기 등이 이루어진다. 3. 유치기 유희 연령이라고 불리는 유치기에는 자기 세계와 자신을 구성하는 것에 대한 책임감을 느낀다. 4. 아동기 아동기는 자아성장에 있어 결정적인 시기로, 학교 생활을 통해 근면성과 협동심을 기를 수 있다. 5. 청소년기 청소년기에는 자기 자신의 존재에 대해 다시 생각하게 되고, 새로운...2025.01.23
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청소년 지도현장에서 의사소통이론의 중요성2025.01.241. 의사소통이론의 의미 의사소통이론은 인간의 의사소통 과정을 체계적으로 이해하고 분석하기 위한 학문적 틀을 제공합니다. 이는 메시지의 전달과 수신, 의미의 해석, 상호작용의 역동성 등을 다각도로 고찰함으로써, 보다 효과적인 의사소통 전략을 개발하는 데 도움을 줍니다. 청소년 지도현장에서는 이러한 이론적 기반을 바탕으로 청소년들과의 원활한 소통을 도모하고, 그들이 겪는 정서적, 사회적 어려움을 해결하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 의사소통이론의 특징 의사소통이론은 다층적 구조, 상호작용적 특성, 문화적 맥락의 고려, 동적 변화,...2025.01.24
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내가 사회복지사라면 문제를 가지고 있는 클라이언트와 어떻게 상담을 진행할 것인지 작성2025.01.241. 해결중심 단기상담 해결중심 상담기법은 Deshazer, Berg가 중심이 되어서 1970년대 초 발전시킨 모델로, 내담자의 약점보다는 강점에 초점을 두어 문제의 근원을 규명하기보다는 내담자의 자원을 활용하여 의미 있는 해결방안을 구축할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한 '해결책 구축 모델'이다. 2. 해결중심 단기상담의 원리 해결중심 단기상담은 인간에 대한 긍정적인 시각을 바탕으로 하여 내담자가 이미 문제 해결을 위한 능력을 가지고 있으며, 본인의 문제에 대한 최고의 전문가로 인정한다. 이와 같은 해결중심 상담의 상담 전략과 기...2025.01.24
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일상 회복 이후 나를 행복하게 하는 소비2025.01.241. 팬데믹 기간 중의 소비행동과 대비되는 최근 소비행동 코로나 19로 인해 집 안에만 있었기 때문에 부모님과 자녀들이 함께 여행을 할 수 없던 것이 가장 답답했다. 가족 모두 여행하는 것을 좋아하고, 나도 40대 초반으로 어느 정도 안정을 이루었는데 코로나 19 이전에 세웠던 여행 계획이 모두 무산되어 안타까운 마음이 컸다. 자녀들에게도 다양한 장소와 다양한 음식, 여러 가지 경험을 선물해주고 싶었는데 오히려 사회성이 약화되고 친구들과도 멀어져서 걱정이다. 이에 코로나 팬데믹 기간 동안에는 외출을 할 수 없었기 때문에 택배로 여러...2025.01.24
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대인신념2025.01.241. 대인신념 대인신념은 우리가 타인에 대해 무의식적으로 가지고 있는 고정된 믿음이나 가정이다. 이러한 신념은 우리가 타인을 인식하고 평가하는 과정에서 대인지각이라는 인지적 과정을 통해 형성된다. 대인신념은 관계 형성에 있어서 중추적인 역할을 하지만, 때로는 낙관적인 기대의 덫에 빠뜨릴 위험이 크다는 점에서 주의가 필요하다. 2. 대인지각 대인지각은 우리가 타인을 어떻게 인식하고 평가하는지 설명하는 개념이다. 우리의 시각, 청각, 촉각을 통해 얻는 정보들이 서로 얽히면서 타인의 성격, 의도, 감정을 추론하게 된다. 대인지각은 단순히...2025.01.24
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초임교사 멘토링) 성공적인 초임-경력교사 간 멘토링 방안2025.01.241. 유능한 멘토의 참여 멘토링을 성공적으로 실시하기 위해서는 멘토링에 적합한 인재를 멘토로 선정하는 것이 중요하다. 유능한 멘토는 멘티의 학습을 촉진하는 능력, 의사소통 능력, 멘티에 대한 열정과 애정, 멘티의 잠재력을 끌어내는 능력을 갖추고 있어야 한다. 2. 멘티 자신의 전문성 발달에 대한 의지 멘토링의 성공을 위해서는 멘티가 자신의 전문적 성장에 대한 자발적 의지를 갖고 멘토링에 참여하는 것이 중요하다. 3. 부담 없는 참여 멘토링은 멘토와 멘티 모두가 편안한 마음으로 참여할 수 있어야 한다. 멘티의 요구에서 출발하고, 단계...2025.01.24
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청소년지도에서의 커뮤니케이션의 중요성과 적용 기술2025.01.211. 커뮤니케이션의 개념 커뮤니케이션은 2명 이상의 관계에서 정보를 교환하는 것부터 의사 설정, 감정 이입까지 효과적으로 전달되는 과정으로 정의할 수 있다. 커뮤니케이션의 필수 요소는 송신자, 수신자, 메시지이다. 청소년지도에서의 커뮤니케이션은 청소년지도자가 송신자로서의 역할을 하면서 사회의 지식, 기술, 가치, 문화 등에 관련된 내용을 청소년지도에 포함하여 준비하고, 청소년은 수신자의 역할을 하면서 자신의 과거 경험, 지식 등을 이용하여 메시지 내용을 파악하게 된다. 2. 커뮤니케이션의 중요성 청소년지도는 청소년과 청소년지도사가 ...2025.01.21
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