1. 서론 세 살 버릇이 여든의 노인까지 지속된다는 속담이 있다. 그만큼 영유아시기에 어떤 경험을 하느냐가 인간의 인생에 큰 영향을 주기 때문일 것이다. 교육은 예로부터 변하지 않는 사람들의 주된 관심사였다. 그리하여 최근에 영유아 교육계에서는 중요한 영유아 시기에 어떤 교육법을 통해 이들에게 긍정적인 영향을 줄지 여러 논의가 이어지고 있다. 그 중 하나가 바로 프로젝트 접근법이다. 실제 프로젝트 접근법은 영유아 교육에서 사용되면서 긍정적인 효과를 증명하고 있다. 필자는 그렇기 때문에 이에 초점을 맞춰서 주된 탐구를 진행하고자 한다...