1. 서론 1.1. 평생교육의 정의와 필요성 평생교육은 학교를 비롯한 정규교육과정이 아닌 학력을 보완하기 위한 교육이나 성인을 대상으로 한 직업능력을 향상하는 교육, 인문 교양을 증진하는 교육, 문화예술을 위한 교육, 시민들이 참여하는 교육 등 다양한 형태의 조직적인 교육 활동이다. 특히 인간은 불완전하며 완벽하게 성숙한 존재가 아니므로 태어나는 순간부터 세상을 살아가는 동안 끊임없이 배우는 존재이다. 이러한 생존 본능에서 배우는 학습에 대해 심리학자 클로저스(Rogers, C. 1969)는 배움에 관해 인간이 학습 본능을 충족하...