1. 서론 1.1. 프로젝트 접근법의 정의 프로젝트 접근법은 존 듀이의 진보주의 철학에 기초한 것으로, 활동 과정 속에서 더 많이 배울 가치가 있는 주제에 대하여 교사와 유아가 함께 심층적으로 조사하고 문제를 해결해 나가며 관련 지식과 기능을 증대시켜 나가는 교수학습 방법이다. 프로젝트 접근법은 한 명 또는 그 이상의 유아가 어떤 주제를 깊이 있게 탐구하는 활동이며, 유아의 학문적, 인지적, 사회적, 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 유아교육기관에서 프로젝트 접근법을 시행할 때에는 영유아의 발달에 필요하다고 생각되는 주제나 ...