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1. 청소년기 발달 이론 중에 1가지를 택하여 청소년기의 특성을 중심으로 설명하시오. 2. 본인이 생각하는 청소년에 대하여 자유롭게 기술하고, 청소년교육이 나아가야 할 방향에 대한 의견을 제시하시오2025.03.141. 청소년기 발달 이론과 특성 1.1. 청소년기 발달 이론 개관 청소년기는 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기로, 이 시기 개인은 급격한 신체적, 심리적, 사회적 변화를 경험한다. 이러한 변화 과정에서 청소년들은 자기정체성 형성, 독립성 추구, 가치관 확립 등의 발달 과업에 직면하게 된다. 따라서 청소년기 발달 이론은 이들의 성장 과정에서 나타나는 특성과 과업을 이해하고 효과적으로 지원하기 위한 이론적 틀을 제공한다. 대표적인 청소년기 발달 이론으로는 에릭슨의 심리사회적 발달 이론, 피아제의 인지발달 이론, 코울버그의 도덕성...2025.03.14
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진로2024.10.191. 진로선택이론 1.1. 특성-요인이론 특성-요인이론은 1800년대 말, 전 세계적으로 산업화가 진행되면서 사람들의 생활여건과 작업환경에 극적인 변화가 일어나고 다양한 직업이 생겨나면서 등장한 이론이다. 1900년대 초 미국의 파슨즈는 인본주의적 사회개혁운동에 토대를 두고 도시로 이주한 이주민과 직업을 찾는 청년들을 위해 보스턴에 직업국을 설립하고 대대적인 진로지도운동을 전개하며 개인의 진로선택에 대한 개념적 틀을 마련하였다. 파슨즈는 자신의 저서 '직업의 선택'에서 현명한 직업선택과 관련되는 주요 요인으로 자신에 대한 명확...2024.10.19