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프로젝트 접근법의 배경과 목적 및 특성, 유아 주제 선정 계획2024.11.061. 프로젝트 접근법 1.1. 개념과 특징 프로젝트 접근법의 개념과 특징은 다음과 같다. 프로젝트 접근법은 한 명 또는 둘 이상의 유아가 특별한 주제에 대하여 깊게 탐색하는 활동으로, 유아의 자발성, 깊이 있는 탐구활동, 활발한 상호작용, 주제를 탐구하는 도전의식, 흥미에 따라 학습내용을 조정하는 수업방식이다. 즉, 획일적인 주입식 수업을 거부하고 유아의 주도적인 참여를 통한 학습을 목표로 한다. 프로젝트 접근법은 오늘날 유아교육에서 전인적인 발달을 위한 유용한 방법으로 인식되고 있다. 프로젝트 접근법의 특징은 다음과 같다. ...2024.11.06
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프로그램 접근법 교육과정2024.11.101. 서론 프로젝트는 "개별 또는 집단의 유아가 한 특정 주제에 대해 깊게 탐색하는 활동"을 말한다. 프로젝트 접근법이라는 용어를 사용한 이유 중 하나는 프로젝트를 각 교육기관의 다양한 상황과 여건에 의하여 유아 교육과정에 여러 방법으로 통합이 될 수 있다는 것이다. 두 번째 이유로, 유아교육에 관한 접근법으로써 프로젝트 활동은 어떠한 것을 배우고 가르치는가의 내용에 대한 것 뿐 아니라 교수-학습 방법에 관한 것까지도 포함이 된다는 것이다. 유아는 형식적인 교수를 통하는 것 보다 소집단의 여러 과제조건과 상황이 내포가 된 프로젝트 ...2024.11.10