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경제이론 전개 과정2024.10.081. 패러다임과 교육 1.1. 패러다임과 인권 우리는 무지하며, 알고 있다 하여도 이미 알고 있는 것의 노예이다. 우리는 혁신성과 창의성에 기인하여 전세대로부터 수많은 지식, 자료 등의 엄청난 정보를 받는 천년학교의 역사적 수혜자이다. 이 맥락에서 학교란 교육이랑 세대와 세대를 잇는 징검다리이고, 무한한 상상력을 바탕으로 이미 알고 있는 것들에 대한 과학적, 논리적, 검증능력을 연마하는 도량이자 기존의 패러다임을 비판하고 새로운 패러다임을 모색하는 모험과 실험정신의 제조창이다. 패러다임이란 한 시대의 사회 전체가 공유하는 이론...2024.10.08
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한국 복지국가론2024.11.011. 복지국가의 개념과 특성 1.1. 복지국가의 정의 복지국가란 국민의 인간다운 생활을 헌법상의 기본권으로 보장하고 이를 위하여 국가가 사회복지와 사회보장의 실현에 노력하는 국가를 말한다. 복지국가의 개념은 영국의 칸타베리 대주교인 템플(Temple)이 1941년에 간행한 "시민과 기독교인"이라는 책에서 처음 사용했다고 한다. 그 이후 1945년에 집권한 영국의 노동당 정부가 베버리지 보고서(1942)를 바탕으로 1948년에 '요람에서 무덤까지'라는 이념 아래 각종 사회보장제도를 실시함으로써 보편적으로 사용되기 시작했다. 복지...2024.11.01