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날씨 단원 교안, 한국어 이유 문법 지도안2024.10.031. 한국어교육 '-아서/어서/여서(이유)' 수업 계획 1.1. 수업 개요 수업 개요는 다음과 같다. 이번 수업은 한국어교육 과정에서 '-아서/어서/여서(이유)' 표현을 학습하는 단원이다. 초급 수준의 학습자 4명(옌핑, 줄리안, 유키, 말빈)을 대상으로 하며, 이들의 말하기 능력 향상을 목표로 한다. 구체적으로 이 수업에서는 '-아서/어서/여서'의 의미와 형태를 이해하고, 날씨 관련 표현에 이를 활용하는 것을 학습 내용으로 한다. 수업 방법으로는 의미 및 형태 제시, 기계적 연습, 유의미한 연습, 짝 활동을 통한 발표 등...2024.10.03
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병리학중간고사2024.10.191. 병리학 개요 1.1. 병리학의 정의와 범주 병리학(Pathology)은 우리 인간의 질병에 대한 본질을 연구하는 의학의 한 분야로, 질병의 원인(etiology), 발생 기전(pathogenesis), 형태 변화(morphologic change), 기능 장애(functional disorder)를 연구하는 학문이다. 병리학의 어원은 그리스어로 질병(disease)을 나타내는 'pathos'와 학문 또는 과학을 나타내는 'logos'의 합성어로, 질병의 발생 원리를 밝히기 위한 의학의 가장 기초분야라고 할 수 있다. 병리학...2024.10.19
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어형성2024.11.031. 서론 1.1. 신조어의 정의와 특징 신조어(新造語)는 고유어나 외래어 등 기존 언어를 새롭게 조합하여 만든 말이나 기존 어휘의 일부를 자라내어 형태를 변화시켜 만든 말을 의미한다"" 신조어는 새로운 말이라는 뜻의 신어(新語)와 혼용되기도 하는데, 신어는 신조어보다 큰 범위를 가진 개념이라 할 수 있다"" 신어를 만들 때는 기존의 단어 도움 없이 완전히 새로운 단어를 창조하기도 하지만 대부분 기존의 단어를 바탕으로 이차 어휘를 생성하는데, 이렇게 기존 단어를 바탕으로 생성된 이차 어휘들을 신조어라고 칭한다"" 1.2. 기존 신...2024.11.03