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교육심리학 이론 및 교육적 시사점2024.10.021. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 1.1. 가드너의 다중지능이론의 기본원리 가드너의 다중지능이론의 기본원리는 다음과 같다. 첫째, 지능은 단일한 능력으로 구성되지 않으며 다양한 영역에서 발휘된다. 전통적인 지능 개념은 주로 언어적 능력과 논리-수학적 능력에 국한되어 있었지만, 가드너는 음악적 지능, 신체-운동적 지능, 대인관계 지능 등 다양한 지적 능력이 독립적으로 존재한다고 주장한다. 개인마다 자신의 고유한 지능 프로필을 가지고 있으며, 특정 영역에서 두드러진 능력을 발휘할 수 있다는 것이다. 둘째, 각 지능은 상호...2024.10.02
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스피치교안2024.10.061. 프로그램개발 실습 1.1. 프로그램개발 타당성 분석 프로그램개발의 타당성 분석은 프로그램 개발의 필요성을 검토하고 추진 여부를 결정하는 과정이다. 이를 통해 프로그램 개발의 필요성, 기존 유사 프로그램과의 차이점, 장애요인과 기대효과를 분석할 수 있다. 먼저 프로그램 필요성에 대해 살펴보면, 평생직장의 개념이 사라지면서 은퇴 시기가 빨라짐에 따라 은퇴 후 일할 곳이 필요한 것으로 나타났다. 이에 따라 자신의 지식, 경험, 가치관을 바탕으로 강사가 되고자 하는 사람들의 요구가 늘어났다. 이는 평생교육의 학습자 요구가 증가하면...2024.10.06
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플립러닝의 학업적 자기효능감과 자기주도적학습능력2024.10.211. 서론 최근 학교 현장에서는 플립러닝(Flipped Learning)이라는 새로운 교수학습방법이 화두가 되고 있다. 플립러닝은 창의융합형 인재가 요구되는 21세기 정보산업 시대에 적합한 교육 방법으로 기존의 수업 방법을 혁신적으로 뒤집었다는 점에서 주목을 받고 있다. 특히 교육부는 초·중등 과학교육종합계획을 통해 학생들의 능동적 참여를 이끌어 내기 위한 방법으로 2018년부터 과학 교과에 '거꾸로 과학교실'(플립러닝)을 적용할 예정이라고 밝혔다. 하지만 플립러닝이라는 새로운 교육 방법이 정착되기 위해서는 학교 현장에서 다양한...2024.10.21
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창의적문제해결 ocu2024.10.221. 창조성 개발기법의 종류 1.1. 경험 주도형 기법 경험 주도형 기법은 과거의 경험 중에서 유용한 아이디어나 해결방법을 다각적으로 검토하는 기법들이다. 과거의 경험에서 얻은 지식과 노하우를 활용하여 새로운 문제 해결방안을 찾는다는 점이 특징이다. 특성열거법, 희망점열거법, 리스트법, 결점열거법 등이 경험 주도형 기법에 해당된다. 특성열거법은 문제점을 파악하기 위한 분석적 방법으로, 문제를 넓은 부분에서 좁은 부분으로 나누어 생각하면서 특정한 좁은 부분을 명확히 밝히는 것이 문제 해결의 지름길이 되는 경우가 많다. 예를 ...2024.10.22
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6학년 수학 지도안 원주2024.10.231. 단원 개관 1.1. 교재 개관 본 단원에서는 일상생활에서 쓰이는 여러 가지 둥근 물건들의 구체적인 측정 활동을 통해 원주와 지름 사이에 일정한 비율이 있다는 것을 귀납적으로 발견하여 원주율을 도입하고, 그 원주율을 이용하여 원주, 지름, 반지름의 길이를 구해 보도록 구성되어있다. 그리고 단위넓이(1㎠, 1㎡) 세기 및 원에 내접하는 정사각형의 넓이와 원에 외접하는 정사각형의 넓이를 이용하여 원의 넓이를 어림해 볼 수 있도록 하고 직사각형의 넓이 구하는 방법을 이용하여 원의 넓이 구하는 방법을 유도하는 과정을 통해 수학적 개념...2024.10.23
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비고츠키의 교육철학과 실천사례를 살펴보고 내가 되고자하는 교육과 비교하여 서술2024.10.251. 서론 우리나라의 합계 출산율은 OECD 국가들 가운데 압도적인 꼴찌이다. 우리나라의 합계출산율은 2022년 0.778에서 가장 최근의 자료에 따르면 2023년도 2분기에는 0.70으로 계속해서 줄어들고 있다. 통계청 자료에 따르면 출산율이 낮아지면서 자녀수가 급감하고, 동시에 아동 교육에 대한 부모의 관심이 과도할 정도로 커지고 있는 상황이다. 이에 따라 최근 교사에 대한 학부모의 갑질 논란과 교사들이 그런 갑질을 견디다 못해 스스로 삶을 마감하는 비극이 연이어 발생하고 있다. 교육 현장에서 교사들의 극단적인 선택이 2016년...2024.10.25
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한양사이버대학교 수업중 교육과정 모형2024.10.271. 교육공학의 개념과 영역 1.1. 교육공학의 정의와 변천 교육공학의 정의와 변천은 다음과 같다. 교육공학은 학습의 변화를 위해 최적의 과정과 기술을 어떻게 적용해야 하는지 다루는 연구로 변화하였다. 또한 교육공학은 연구와 학문 분야를 넘어 하나의 실천영역임이 강조되어 왔다. 교육공학은 학습촉진을 목표로 하며, 학습에 대한 이론적 접근과 관련된 변화(실제적 상황에 적용)를 반영하고 있다. 특히 최근에는 구성주의적 학습이론에 따르면 학습자의 주도적이며 적극적인 참여를 고려하지 않으면 의미 있는 학습이 발생하기 어렵다고 보고 있다...2024.10.27
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4차 산업혁명이 대학 생활에 미치는 영향2024.10.281. 평생교육과 학교교육의 비교 1.1. 학교교육 학교교육은 학생들이 적극적이지 않으며 일반적으로 교사중심의 교육으로 진행되는 경우가 대부분이다. 학교는 학교 내에서만의 생활로 융통성이 낮고 사람들(학생)은 한정되어 있어 다양하지도 못하다. 따라서 학교교육은 정해진 규칙에 갇혀있는 느낌이 들고 지식습득이 위주이기 때문에 실용성도 많이 떨어지며 학습자와 교육자의 관계는 수직적이다. 1.2. 평생교육 평생교육은 정해진 틀이 없이 시간과 장소 개인이 자유롭게 교육받을 수 있고, 학교교육과 달리 지식습득을 목적으로 하지 않고, 실생활에 ...2024.10.28
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문제해결능력 문제해결을 위한 창의성 연구의 필요성에 대하여 서술해주세요2024.10.281. 프로젝트 기반 학습과 비즈니스 모델의 융합 1.1. 프로젝트 기반 학습(PBL)의 개념과 중요성 프로젝트 기반 학습(PBL)은 학생들이 실제 문제를 해결하는 과정에서 지식을 습득하고 기술을 개발하도록 하는 학습 방법이다. PBL은 구성주의 철학을 바탕으로 하며, 학생들이 경험과 사고를 통해 지식을 구성하게 된다. PBL에서 학생들은 주어진 과제(미션)를 해결하기 위해 스스로 계획을 세우고, 해결 방안을 모색한다. 이 과정에서 학생들은 가설을 세우고, 알고 있는 사실을 확인하며, 더 알아야 할 내용을 찾아내게 된다. 학생들...2024.10.28
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몬테소리 수학교육의 특징2024.10.131. 영유아수학교육의 중요성 1.1. 인지발달의 원동력 영유아기의 수학적 경험은 아이들의 인지발달에 중요한 역할을 한다. 수학적 활동은 논리적 사고, 의사결정 능력, 문제 해결 능력의 기초를 형성하기 때문이다. 유아들이 숫자와 패턴을 인식하고 조작하는 과정에서 논리적 사고가 발달한다. 이는 이후 학습의 기초가 되는데, 수량 개념이나 도형 인식을 통해 유아는 자연스럽게 자신이 속한 환경을 분석하고 탐구할 수 있는 능력을 기르게 된다. 이처럼 수학적 개념을 습득하는 과정에서 유아의 전반적인 인지발달이 촉진된다고 볼 수 있다. 유...2024.10.13