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문제행동 사례중심으로 긍정적 행동지원방법2024.10.021. 서론 장애영유아의 교수에는 다양한 어려움이 존재한다. 그 중에서도 장애아동의 문제행동은 장애아동을 적절하게 교수하는 것을 힘들게 만든다. 문제행동이란 부적응이나 일반적 행동 발달과 다른 형태를 보이는 경우를 이야기한데 문제행동이라는 것에 주관적인 평가가 들어가는 경우도 있어 장애아동의 행동을 바라볼 때에 주의가 요구된다. 장애아동의 문제행동을 수정하기 위해서는 면밀한 관찰이 우선시되어야 하는데 관찰을 통해 장애영유아의 행동에 대한 원인, 동기, 행동의 목적 등에 대하여 알게 되었다면 이를 바탕으로 장애영유아의 문제행동을 지원할...2024.10.02
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문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동지원 방법을 제시하세요2025.04.061. 서론 1.1. 문제행동의 개념과 중요성 문제행동의 개념과 중요성 문제행동은 사회적 기대나 규범을 벗어나는 부적응적인 행동으로서, 자신이나 타인을 괴롭히는 행동을 말한다. 이러한 문제행동은 아동기에 많이 발생하며, 가정 환경, 교육적 경험, 사회적 상호작용 등 다양한 요인의 영향을 받는다. 문제행동의 발생을 조기에 인식하고 적절한 개입을 하는 것이 중요한데, 이는 장기적으로 아동의 사회적, 정서적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있기 때문이다. 문제행동은 대인관계, 학업 성취, 자아존중감 등 다양한 영역에서 문제를 일으킬 ...2025.04.06