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한국어 중급 수준을 대상으로 한 듣기 전, 중, 후 활동자료2024.10.021. 서론 다문화가정은 국제결혼, 이중문화가정, 혼혈인 가족 등 서로 다른 국적 또는 문화의 사람이 만나 구성된 가정을 뜻하며 세계화와 외국인의 급속한 유입으로 매년 증가하는 국제결혼에 따라 다문화가정의 비율은 엄청난 속도로 꾸준히 증가한다. 하지만 우리나라의 상당수 다문화가정의 구성원들은 '언어문제'를 가장 심하게 느끼고 있다고 한다. 실제로 다문화가정 자녀들의 대학 진학 비율이 현저히 낮으며 언어적 문제로 인한 교육의 차이가 교육 현장에서도 심하게 나타난다고 한다. 자녀의 언어능력은 주양육자와의 끊임없는 대화와 상호작용을 통해 ...2024.10.02
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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서2024.11.211. 서론 듣기는 음성 언어를 통해 이뤄지는 이해 활동으로, 언어의 다른 기능보다 훨씬 사용 빈도가 높다. 또한 듣기는 순간적이고 일회적인 특징을 갖고 있으며, 구어의 다양한 특성들로부터 영향을 받는다. 사람들은 일상생활에서 듣기에 많은 시간을 할애하면서 의사소통하고 있다. 그렇기 때문에 한국어 학습자가 원활한 의사소통을 하기 위해 한국어 듣기를 공부하는 것은 매우 중요하다. 한국어 학습자는 듣기 평가를 통해 본인의 의사소통 능력을 파악하고 학습 방법을 개선하는데 도움을 얻게 된다. 이러한 점을 고려하여, 한국어 학습자들에게 효과적...2024.11.21