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다문화배경학생과 재외동포학생용 한국 역사문화 이해를 위한 개작하기2024.12.181. 한국어능력시험(KLPT)의 역할과 중요성 1.1. 한국어능력시험(KLPT)의 개요 한국어능력시험(Korean Language Proficiency Test, KLPT)은 대한민국 정부에서 주관하는 국가공인 언어시험으로, 한국어를 학습하는 외국인 및 재외동포들의 한국어 능력 측정을 위한 시험이다. KLPT는 대한민국 대학교 입학 시 한국어 능력을 평가하는 기준으로 활용되고 있으며, 국내 대학 입학 사정에서 KLPT의 활용과 기대 효과는 매우 크다. KLPT는 외국인 및 재외동포들의 한국어 학습에 대한 지속적인 관심과 성장에 대...2024.12.18
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한국어교육과정 교수요목 분석 보고서2024.11.101. 한국어 교육 내용 분석 1.1. 한국어능력시험의 평가 기준 분석 한국어능력시험의 평가 기준에 따르면, 고급 단계(5, 6급)의 언어기술 영역에는 다음과 같은 항목들이 포함된다" 첫째, 전문적인 주제 다루기로, 화제가 정치, 경제, 사회, 문화 등 전문적인 내용을 다루고 있는지를 평가한다" 둘째, 연구나 업무 수행 대화 다루기로, 토의나 토론 등 연구나 업무 수행에서 사용되는 집단 화법이 담화 유형으로 선택되었는지를 평가한다" 셋째, 공식·비공식 맥락 균형으로, 공식적 맥락과 비공식적 맥락을 균형 있게 설정하였는지를 평가...2024.11.10
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초급 중급 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보시오2024.08.151. 서론 1.1. 한국어능력시험(TOPIK)의 개요 한국어능력시험(TOPIK)은 한국어가 모국어가 아닌 외국인이나 재외 동포들에게 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하며, 그들의 한국어 사용 능력을 측정하여 그 결과를 유학이나 취업 등을 하는데 그 목적을 두고 있다. 이 시험은 크게 두 종류로 나뉘는데, 하나는 한국 문화의 이해 정도 및 유학 등 학술적 성격에 필요한 한국어능력을 측정하고 평가하는 일반 한국어능력시험(S-TOPIK)이고, 다른 하나는 한국의 일상생활 및 한국 기업체의 취업에 필요한 의사소통 능력을 ...2024.08.15
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한국어평가론 8장 쓰기평가론2024.11.101. 서론 한국어능력시험은 한국어를 모어로 사용하지 않는 재외 동포와 외국인들의 한국어 사용 능력을 평가하는 시험이다. 또한 동시에 한국어의 공부 방향을 제시하고 한국어의 보급 확대와 함께 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및 평가하여 국내외 취업과 국내 대학 입학 등에 활용하기 위해서 시행하는 것이다. 우리나라의 국력신장과 한류열풍k-pop, k-drama, k-movie,기생충, 미나리, 오징어게임, 지옥등 에 힘입어 아시아국가를 넘어 전세계로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어는 ...2024.11.10
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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오2025.02.241. 서론 1.1. TOPIK 한국어능력시험의 개요 TOPIK 한국어능력시험은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포와 외국인을 대상으로 한국어 사용 능력을 인증하는 시험이다. 영어 명칭의 첫 자를 따서 TOPIK(Test of Proficiency in Korean)으로 불리기도 하며, 1997년부터 시행되어 현재 교육부 국립국제교육원에서 주관하고 있다. 시험은 수준별로 구성되어 TOPIK Ⅰ과 TOPIK Ⅱ로 나누어져 있다. 시행 초기에는 KPT(Korean Proficiency Test)이던 명칭이 2005년부터 TOPIK(T...2025.02.24
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법과 현대 사회라는 내용을 가지고 나올 시험 한 25문제를 4지 선다형으로 적어줘2024.12.111. 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형 분석 1.1. 서론 '한류'1990년대 말부터 아시아에서 일기 시작해 전 세계적으로 퍼지고 있는 한국 대중문화의 열풍을 일컫는 말이다. 2010년대에 이르러서 한국의 대중음악, 영화, 드라마, 게임 등이 아시아를 넘어 중남미와 북미권, 유럽까지 정착하고 있어 한류는 세계적인 현상이라고 할 수 있다. 이렇게 대한민국의 문화가 널리 퍼져감에 따라 외국인들은 한국에 대한 다양한 관심을 내보이며 한류를 받아들이고 있다. 한국 문화를 받아들이고자 하는 외국인들에게 한국어는 또 하나의 기대의 대상...2024.12.11
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한국어문법교육론2024.08.281. 서론 1.1. 한국어 학습의 중요성 한류 열풍으로 한국에 대한 관심이 외국인들에게 점점 높아져 가고 있다. 특히 다양한 한국 문화에 대한 관심이 한국어에 대한 관심으로까지 점점 증가하는 추세이다. 이에 따라 외국인들의 한국어 학습의 중요성이 부각되고 있다. 유창한 한국어를 배우기 위해서는 의사소통의 기능적 측면에서도 중요하지만, 형태, 음운, 문장 등 문법적인 영역의 학습도 아주 중요하다. 외국인 학습자들은 다양한 목적을 가지고 한국어 학습을 하게 되는데, 그 목적에 맞게 한국어능력시험을 통해서 자신의 능력을 측정하고 취업...2024.08.28
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초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오2024.09.061. 한국어능력시험(TOPIK) 개요 1.1. TOPIK 시험의 목적 TOPIK 시험의 목적은 크게 다음과 같다. 첫째, 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 및 재외동포들에게 한국어 학습 방향을 제시하고 세계 속에 한국어를 보급 확대하는 것이다. 즉, 한국어의 국제화를 도모하고자 하는 것이다. 둘째, 한국어 사용능력을 객관적으로 측정, 평가하여 그 결과를 유학, 취업 등에 활용하도록 함으로써 한국어 학습자들의 한국어 능력 인증을 지원하는 것이다. 따라서 TOPIK은 한국어 학습자들의 언어적 성취도를 평가하고 인증하는 대표적인 시험...2024.09.06
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한국어능력시험(TOPIK)듣기 영역 기출문제중 회차의 한 수준(초급,중급,고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리하시오2024.08.301. 서론 의사소통이란 언어적, 또는 비언어적 기호를 사용하여 상대방에게 자기의 뜻을 전달하거나 상대방의 뜻을 알아듣는 일련의 과정을 말한다. 듣기는 이러한 의사소통활동 중 음성 언어를 통해 이루어지는 이해활동으로 실제 의사소통 상황에서의 사용능력의 기본 요소이고 언어 학습 및 교수에 있어서 중요한 대상이 되어야 한다. 오늘날 언어 교육의 목표는 의사소통 능력의 배양에 있으니 만큼 언어 평가 의 목표 역시 듣기 능력을 포함한 진정한 의사소통 능력의 진단에 있고, 바로 그 점에 듣기 평가의 필요성과 목적이 있다 하겠다. 본 과제에서는...2024.08.30
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한국어 능력시험듣기평가지2024.10.291. 서론 한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포와 외국인의 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어 보급을 확장시키는 것을 목적으로 하는 국가공인시험이다"" 1997년 처음 시행된 이래 2023년 기준 81개국에서 운영되고 있으며, 10대부터 60대까지 다양한 연령대의 응시자가 참여하고 있다"" TOPIKⅠ은 초급 수준의 듣기와 읽기 시험이며, TOPIKⅡ는 중고급 수준의 듣기, 읽기, 쓰기 시험으로 구성되어 있다"" 2. 한국어 듣기 평가 문항 분석 2.1. 문항 유형 및 언어평가 요건 듣기 평가 문항의 ...2024.10.29
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