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인간행동과 사회환경 아동기 청소년기 이슈 의견 및 개입방안2024.11.121. 청소년기 디지털 기기 사용의 현황과 문제점 1.1. 알파세대 초등학생의 스마트폰 보유율과 사용 실태 먼저, 알파세대 초등학생들의 스마트폰 보유율과 사용 실태를 살펴보면 다음과 같다. 통계청 자료에 따르면 2022년 기준 초등학교 고학년(4학년~6학년) 학생들의 스마트폰 보유율은 87.7%에 달하는 것으로 나타났다. 이 중 5명 중 3명은 하루 2시간 이상 스마트폰을 사용하고, 하루 평균 4시간 이상 사용한다고 응답한 비율도 22%에 이르렀다. 또한 학년이 올라갈수록 스마트폰을 필수적인 매체로 인식하는 비율이 증가하는 경향을 ...2024.11.12
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아동기 청소년기 스마트폰2025.04.061. 서론 아동기와 청소년기는 인간의 생애에 있어 매우 중요한 시기이다. 이 시기는 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달이 급격하게 이루어지는 과정이며, 성인기로 나아가기 위한 준비 단계라고 할 수 있다. 특히 현대 사회에서 아동과 청소년들은 다양한 사회문제에 직면하고 있는데, 그중에서도 스마트폰 중독 문제가 날로 심각해지고 있다. 스마트폰은 아동과 청소년들의 생활에 필수적인 도구가 되었지만, 과도한 사용은 이들의 신체적, 정신적 건강은 물론 학업과 대인관계에까지 부정적인 영향을 미치고 있다. 이에 본 보고서에서는 아동기와 청소년기...2025.04.06
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아동기 청소년기 스마트폰2025.04.061. 서론 아동기 및 청소년기는 인간이 겪는 중요한 발달 단계이다. 이 시기의 경험은 성인기 삶의 방향을 결정하는 중요한 요인이 된다. 그러나 현대 사회에서 아동과 청소년들은 기술 발달과 사회 변화로 인해 새로운 문제에 직면하고 있다. 특히 스마트폰 중독은 이들의 신체적, 정신적, 사회적 건강에 심각한 영향을 미치고 있다. 스마트폰은 단순한 통신 수단을 넘어 오락, 소통, 자신 표현의 도구로 자리 잡고 있다. 그러나 스마트폰 과의존은 주목할 만한 사회문제로 대두되고 있다. 통계에 따르면 2021년 기준 만 3세에서 9세 아동의 ...2025.04.06