1. 교육혁신 1.1. 교육과정-수업-평가-기록 일체화 교육과정-수업-평가-기록 일체화는 교육과정, 수업, 평가, 기록을 하나의 연속된 교육활동으로 바라보고 이를 유기적으로 통합적으로 운영하여 네 요소의 불일치를 최소화하고 학생을 교육과정-수업-평가-기록의 중심에 두어 삶의 주체로 성장시키는 교육활동이다. 교육과정 재구성은 성취기준, 핵심개념 중심으로 교사에 의한 교육과정 재구성을 통해 교육과정 시수를 조율하고 교육과정 내용, 방법, 평가를 변경하여 모든 학생들이 참여하고 성장할 수 있도록 하며, 수업, 평가, 기록이 연계되고 ...