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성적2024.10.221. 학업성적과 행복감의 관계 1.1. 연구 배경 및 목적 이 연구는 청소년의 학업성취에 대한 관심과 기대가 매우 높은 한국사회에 있어서 성적이 청소년의 행복에 미치는 영향을 알아보기 위해 수행되었다." 우리나라 학생들의 지적 역량은 세계 최고 수준으로 알려져 있지만, 2014년 우리나라 청소년의 행복지수 국제비교 결과에 따르면 우리나라 학생들의 주관적 행복지수는 OECD 회원국 중 6년 연속 최하위에 머물고 있다. 이는 명문 학교 진학을 위한 입시 위주의 공부에 매몰되어 자신의 꿈과 끼를 탐색하고 성찰할 수 있는 충분한 시간적...2024.10.22
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성적2024.08.301. 연구 개요 1.1. 연구 주제 본 연구의 주제는 '청소년의 학업성적이 행복감에 미치는 영향'이다. 한국 사회에서 학업성적은 청소년들에게 매우 중요한 요인으로 작용하며, 이는 청소년의 행복감에 영향을 줄 수 있다. 높은 학업성적은 청소년들에게 밝은 미래상을 제공하고, 부모와 교사들의 호의적인 태도를 이끌어 낼 수 있어 행복감을 높일 수 있다. 반면 과도한 학업 스트레스로 인해 낮은 행복감을 느낄 수도 있다. 따라서 이 연구에서는 청소년의 학업성적이 행복감에 어떠한 영향을 미치는지 규명하고자 하는 것이 주된 연구 주제이다. 1....2024.08.30