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통학거리 및 시간이 성적에 미치는 영향2024.10.041. 청소년과 학업성취도 1.1. 학업성취도의 개념 학업성취도란 학습자가 수업의 일련의 과정을 통하여 의도한 학습의 목적을 이루거나 이루는 수준을 의미하며, 인지적 영역의 학습결과만이 아니라 비인지적 영역의 학습결과도 포함한다. 학습이란 학습자가 교사의 지도 아래 새로운 지식, 기능, 행동을 습득하고 이것을 보유하여 생활경험에 활용할 수 있는 재체계화의 과정이라 할 수 있다. 따라서 학업성취도는 이러한 학습에 의해서 얻어진 능력, 혹은 교육적 효과로서 구체적인 수단에 의해 측정된 것이다. 한상순(1996)은 학업성취를 학교가 설계...2024.10.04
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황매향 학업상담의 실제 7장 공부에 필요한 능력에 대한 생각 바꾸기2024.10.221. 학업문제의 개념 및 현황 1.1. 학업문제의 정의와 중요성 청소년기의 학업수행은 상급학교로의 진학과 취업 등 진로문제와 밀접한 관련이 있기 때문에 청소년의 미래에 중요한 영향을 미치고 있다. 청소년기는 발달적 단계로 보면 신체·생리적, 심리적, 사회적, 지적 성숙에 있어서 과도기적 특성이 나타나고 있기 때문에 청소년 스스로 적응하는데 많은 어려움을 겪고 있다. 청소년들은 자신의 많은 변화에 대한 적응과 동시에 진학 및 진로선택에 대한 의사결정을 강요받는다. 진학 및 진로선택에 대해 의사결정을 하기 위해서는 우선 자신과 관련된...2024.10.22
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보건교육계획안 청소년 자살2024.11.121. 서론 자신의 목숨을 끊는 행위인 자살은 심리적이고 미시적인 형태의 문제로 인식되는 게 보편적이지만, 뒤르켐을 포함한 여러 학자의 관점을 적용하면 이는 개인의 문제가 아니라 더 큰 영역. 즉, 거시 사회와 그 구조에 직결된 문제임이 분명하게 드러나게 된다. 이 문제를 해결하는 데에 있어서 개인 상담이나 약물치료 등과 같은 미시 영역의 노력과 예방이 무용한 것은 아니나 자살 문제를 본질적으로 해결하기 위해선 사회 환경의 변화가 개인에게 영향을 주는 기제를 파악하고, 자살의 실태 분석과 그에 대한 명확한 해석을 관련 정책과 법제를 ...2024.11.12