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나는 선생님이 좋아요 비평문2024.11.091. 과학수업 비평 1.1. 서론 수업 비평을 하기 위해 동영상을 재생하였더니 많이 낯익은 얼굴이 보인다. 바로 이번 학기 물리 교육을 담당하셨던 OOO 교수님이셨다. 학생들 사이에서도 강의 준비를 열심히 하실 뿐만 아니라 강의 방식이나 전달 방식 측면에서 더욱이 인간적인 측면까지 긍정적인 평가와 찬사를 받는 분이셨다. 그 교수님은 초등학교에서는 어떻게 수업을 하실까(가르치는 대상이 다르기 때문에 차이가 있을 것이라고 생각) 궁금하였고 감히 내가 교수님의 수업을 보고 비평문을 적는다는 것이 부담스럽기도 했다. 물론, 비평을 한다는...2024.11.09
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정보교과서 주제로 교수학습지도안 작성해줘 가치도 넣어주고2024.12.081. 발명 수업을 위한 교수학습 지도안 1.1. 수업 대상 및 주제 선정 1.1.1. 대상 발명 수업을 위한 교수학습 지도안 작성 시 수업 대상은 6학년 1반으로, 전체 학생 수는 24명(남학생 12명, 여학생 12명)이다. 이 학급 학생들은 지난 시간에 발명의 의미와 중요성, 발명 기법 등에 대해 학습을 완료한 상태이다. 따라서 본 차시에는 이론적 배경을 토대로 실제 발명품 아이디어를 구상하는 활동을 중심으로 수업을 진행하게 된다. 이를 통해 학생들은 일상생활 속 불편한 점을 찾아 창의적인 발명품 아이디어를 구상하고, 모둠 활...2024.12.08
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성인학습자에게 자기주도학습이 중요한 이유2024.11.101. 서론 우리가 어른이 되어서도 배우는 일은 매우 중요하다. 세상은 빠르게 변하고 있어서 새로운 지식이나 기술을 익히지 않으면 금방 뒤처질 수 있다. 그래서 성인도 끊임없이 배우는 게 필요하다. 자기주도학습은 스스로 학습 목표를 세우고, 계획을 짜서 공부를 진행하는 방식이다. 이는 학교에서 선생님이 이끄는 공부와는 다르다. 어른이 되면 누구도 대신 공부해 주지 않기 때문에 스스로 배우는 방법을 알아야 한다. 자기주도학습은 자신이 무엇을 배우고 싶고, 어떻게 배울지를 스스로 결정할 수 있어서 매우 중요하다. 이 레포트에서는 자기주도...2024.11.10
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유아교육 학업연구서2024.10.021. 유아 교육의 중요성과 후기 학업 성공 1.1. 연구 배경 및 중요성 유아기는 인간이 더 성숙한 전인으로의 성장을 위해 필요한 가장 중요한 시기이며, 올바른 인성을 갖춘 소유자로 성장할 수 있도록 돕는 것이 목적이다. 일반적인 문화 가치나 신념은 유아와 가장 밀접하게 관련을 맺을 수 있어 유아에게 많은 영향을 미치게 된다. 유아기에서의 경험과 환경은 유아 성장 발달에 결정적인 영향을 미칠 수 있다는 보편적 사실로 인식되면서 유아들의 교육적 환경은 추후 성장 발달에 미치는 영향이 크고 학습 태도 자체가 경험을 통해 학습되는 것이...2024.10.02
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수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명 중핵교육과정을 설명2025.03.251. 서론 1.1. 교육과정 수업목표의 상세화 개념 교육과정 수업목표의 상세화 개념은 교육 목표를 보다 구체적이고 명확한 행동적 용어로 기술하는 과정이다. 이를 통해 학습자가 학습을 통해 달성해야 할 기대 결과를 분명하게 정의할 수 있다. 일반적인 교육목표는 포괄적이지만, 수업목표의 상세화는 이를 세분화하여 학습자가 실제로 성취해야 할 구체적인 내용을 명시하는 데 초점을 맞춘다. 상세화의 핵심은 목표가 가시적이며 측정 가능하도록 만드는 것이다. 즉, 학생들이 학습을 통해 무엇을 할 수 있어야 하는지를 명확히 함으로써 교수-학습 과...2025.03.25
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한국어 실습토론2025.03.271. 서론 1.1. 한국어 실습토론의 중요성 한국어 실습토론의 중요성이다. 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인이나 재외동포를 대상으로 한국어를 필요한 사람을 대상으로 교육을 진행하고 있다. 외국인들이 한국어를 사용하기 위한 이유는 학문이나 취미, 여행 등이 있을 수도 있고 제2 언어로서 다문화 배경을 가진 아동이나 결혼 때문에 한국으로 이주한 사람, 이주 노동자들이 있고 교육을 필요로 한다. 이러한 교육을 받는 외국인들이 한국어 교육을 잘 따라올 수 있도록 하는 것은 교수가 한국어 교육을 어떻게 설계하는지에 따라 다를 수 있다. ...2025.03.27
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IEP평가방법2024.09.031. 개별화 교육의 개념과 특성 1.1. 개별화 교육의 정의 개별화 교육이란 각 학생의 학습 능력과 요구에 맞춘 맞춤형 교육을 의미한다. 이는 학생 개개인의 학습 속도, 흥미, 능력 등을 고려하여 교육 과정을 설계하고 진행하는 방식을 말한다. 개별화 교육의 정의는 학생 중심의 교육 철학을 바탕으로 하며, 모든 학생이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 데 중점을 둔다. 1.2. 개별화 교육의 필요성 개별화 교육의 필요성은 매우 크다. 학생 개개인의 학습 속도, 흥미, 능력이 다르기 때문에, 이를 고려하지 않는 교육은 학...2024.09.03
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모의 수업 지도안무슨 음식을 좋아해요. -못2024.08.291. 수업지도안 개요 1.1. 교사 정보 교사 정보는 다음과 같다. 교사는 한국어 초급 및 중급 학습자를 대상으로 수업을 진행한다. 수업에서는 경험에 대하여 듣고 말하기 연습을 하며, 문법 'V-(으)ㄴ 적이 있다/없다'를 학습한다. 수업에 사용되는 학습 자료로는 세종한국어 4-증보판 교재와 PPT 자료가 있다. 1.2. 학습 대상 정보 학습 대상 정보는 다음과 같다. 한국어 초급, 중급 학습자들로, 이들은 한국에 온지 1~3년 사이의 근로자와 결혼이민자들이다. 구체적인 학습 대상은 A: 근로자 필리핀 남(30대), B: 근로...2024.08.29
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-(으)시- 한국어 모의수업지도안 작성해줘2024.09.061. 모의 수업 지도안 1.1. 수업 개요 수업 개요는 수업의 전반적인 내용과 구조를 포괄적으로 제시하는 부분이다. 이 수업 지도안의 수업 개요에는 학습 대상, 학습 목표, 학습 자료 등이 구체적으로 명시되어 있다. 학습 대상은 한국어 초급 수준의 중국인 여자 대학생 4명으로, 구체적인 학습 동기가 없으며 취미로 한국어를 배우기 시작하였다. 학습 목표는 가능함과 불가능함을 나타내는 '–(으)ㄹ 수 있다/없다' 문법과 결합 가능한 동사 표현을 사용하여 여행지에서 할 수 있는 일과 없는 일에 대해 이야기할 수 있는 것이다. 학습 ...2024.09.06
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한국어교원모의수업지도안2025.03.151. 모의수업지도안 1.1. 인적사항 인적사항은 다음과 같다. 떠이는 태국 출신의 27세 여성으로 학급에서 가장 학습 속도가 빠르고 열정적이다. 마이는 태국 출신의 29세 남성으로 한국 드라마를 좋아한다. 마인은 태국 출신의 20세 여성 대학생으로 활발한 성격이다. 파는 태국 출신의 28세 여성 회사원으로 차분하지만 대답을 잘한다. 햄은 태국 출신의 25세 여성 회사원으로 한국 아이돌을 좋아한다. 이들은 한국어에 관심을 가지고 있는 일반 목적의 학생들이다. 1.2. 학습 정보 태국 학생들로서 한국어에 관심을 가지게 되어 수업을 듣...2025.03.15
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