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봉사활동 소감문2024.10.111. 자원봉사활동과 소감문 1.1. 자원봉사활동의 의의와 영역 자원봉사활동은 현대사회에서 매우 큰 사회적 의미를 가진다. 자원봉사활동은 자원봉사자 개인의 자아실현 욕구를 충족시킬 뿐만 아니라, 봉사를 지원받는 사람들에게 생활의 안정과 평안을 가져다 줄 수 있기 때문이다. 자원봉사활동은 개인의 자유의지에 의해 스스로 실천하는 행위로서, 복지사회를 이루는데 적극적으로 참여하는 의도적이고 계획적인 활동이라고 볼 수 있다. 시민의식을 바탕으로 지역사회를 위해 살기 좋고 명랑하며 밝은 생활을 만들어가는 끊임없는 실천 행위인 것이다. 현...2024.10.11
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프로프절 작성법2024.10.141. 기관 소개 1.1. 설립 배경 및 목적 김해시노인종합복지관은 「노인복지법」제36조에 의거하여 설립된 노인들을 위한 복지기관이다. 2004년 3월 김해시는 노인의 교양·취미생활 및 사회참여활동 등에 대한 각종 정보와 서비스를 제공하고, 건강증진 및 질병예방과 소득보장·재가복지, 그밖에 노인의 복지증진에 필요한 서비스를 제공하기 위하여 김해시노인종합복지관을 개관하였다. 현행 법규에 따르면 김해시는 노인여가복지시설 활성화를 위하여 지역별·기능별 특성을 갖춘 표준 모델 및 프로그램을 개발·보급하여야 하는데, 현재 김해에 위치한 ...2024.10.14
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지역아동센터실습일지2024.09.021. 사회복지현장실습 1.1. 실습기관 소개 실습기관인 LH 행복꿈터 동백푸른학교 지역아동센터는 2008년 1월 용인시 동백동 초당마을 주공 3단지 임대단지에 거주하는 가정의 초등학생 자녀를 대상으로 "더불어함께 사는"이라는 모토로 방과 후 공부방으로 문을 열었다. 방과 후 생활과 학습지도, 무료급식을 시행하며 부모님의 손길이 많이 필요로 하는 초등학생을 대상으로 가족의 역할을 함께 하고자 하는 취지에서 출발하였다. 지역의 시민단체와 각계계층의 지원 속에 지금껏 운영되어지고 있다. 2014년 11월 지역아동센터로 신고 되었으며 ...2024.09.02
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사회복지현장실습 종결평가서 지역아동센터2024.11.131. 실습 종결보고서 1.1. 실습기관 소개 예꿈지역아동센터는 인천 부평 3동과 십정동에 거주하는 저소득층 가정의 아동 및 일반 아동을 대상으로 방과 후 보호와 정서·심리적 지지, 학습 지원, 다양한 교육문화 및 체험학습 지원, 건전한 놀이 공간 제공, 지역사회자원 연계 서비스를 제공하여 전인격적으로 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 설립되었다. 센터의 행정구조는 운영총괄, 시설장, 생활복지사, 학습지도, 체육지도, 아동급식 조리사, 사회복무요원으로 이루어져 있으며, 주요 사업으로는 보호, 학습지도, 정서지원, 문화체...2024.11.13
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실습일지15일2024.09.081. 실습일지 1.1. 실습 첫날 및 초반 적응 실습을 시작한 첫날, 실습생은 지역아동센터에 대한 전반적인 이해와 적응을 위해 노력하였다. 센터 아동들의 기본 정보를 파악하고, 정산 서류 업무를 확인하며 정리 작업을 하였다. 또한 저학년 아동의 국어, 영어 학습지도와 보드게임 놀이지도 프로그램을 준비하는 등 실제 아동 교육 및 돌봄 업무를 체험하였다. 뿐만 아니라 성범죄 경력 조회와 센터 급식비 통장정리 업무에도 동행하며 행정업무를 경험하였다. 실습 첫날이었던 만큼 실습생은 아동들의 이름을 정확히 외우지 못하였고, 센터 관련 업...2024.09.08
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아동센터 실습일지2025.01.071. 실습일지 1.1. 실습 개요 실습 개요는 실습생이 사회복지 현장에서 실습을 수행한 전반적인 내용을 포함한다. 실습기관에 대한 소개, 실습기간, 실습목적 및 목표, 실습내용 및 진행사항 등을 포함한다. 실습기관인 LH행복꿈터 동백푸른학교 지역아동센터는 2008년 1월에 용인시 동백동 임대단지에 거주하는 가정의 초등학생 자녀를 대상으로 설립되었다. 방과 후 생활과 학습지도, 무료급식을 시행하며 부모님의 손길이 많이 필요로 하는 초등학생을 대상으로 가족의 역할을 함께 하고자 하는 취지에서 출발하였다. 2014년 11월에는 지역...2025.01.07
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아동센터실습일지2025.02.151. 아동센터 실습 개요 1.1. 실습 기관 및 일정 소개 본 실습은 지역사회 내 아동복지 기관인 지역아동센터에서 진행되었다. 지역아동센터는 방과 후 돌봄이 필요한 지역 내 아동들에게 교육, 문화, 복지 등 종합적인 서비스를 제공하는 아동복지시설이다. 실습은 2000년 00월 00일부터 00월 00일까지 약 00주간 진행되었으며, 매주 월요일부터 금요일까지 오전 11시부터 오후 6시까지 센터에 출근하여 다양한 실습 활동에 참여하였다. 실습생은 프로그램 기획, 아동 지도, 행정 업무 등 사회복지사의 다양한 업무를 경험하며 실제 아동...2025.02.15
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아동센터실습일지2024.12.221. 실습일지 1.1. 실습일지 (1회) 실습 첫날, 나는 실습생으로서 센터에 대한 전반적인 이해와 이용 아동들과의 라포 형성을 위해 노력하였다. 센터장님의 안내를 통해 기관의 설립 배경과 역사, 주요 사업 등을 습득하였고, 아동들과 직접 대화하며 자신의 전공 동기와 앞으로의 목표를 나누었다. 비록 처음에는 어색하고 긴장되었지만, 밝고 활기찬 아동들의 태도에 적응하며 점차 편한 분위기가 형성되었다. 아동들의 낯가림이 심해 깊이 있는 대화까지는 나누지 못했지만, 차차 알아가고자 하는 노력이 필요하다고 다짐하였다. 실습지도자의 피...2024.12.22
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지역아동센터 회차별 실습내용2025.03.101. 지역아동센터 회차별 실습내용 1.1. 실습 1일차 실습 첫날 긴장과 설렘이 동시에 느껴졌다. 지역아동센터에 대해 전반적으로 알아보고 시설장님, 사회복지사님, 조리사님, 공익 요원 등 근무하고 계신 분들을 만날 수 있었다. 기관에 등록된 학생은 총 31명이며, 지역 아동 센터의 운영과 급식 사업, 출결관리, 행정 업무 등을 슈퍼바이저로부터 교육을 받았다. 오전 11시부터 12시까지는 슈퍼바이저와의 미팅 시간으로 사회복지사 윤리강령 및 실습생 준수사항, 프로그램 소개, 실습지도계획과 실습기관현황 등에 대해 설명을 듣고 이해하는...2025.03.10
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사회복지실습일지예시2024.09.041. 지역아동센터 실습 1.1. 실습 개요 실습 개요는 지역아동센터에서 실습을 하는 학생들이 실습의 목적과 내용을 이해하고 준비할 수 있도록 제공되는 안내서이다. 지역아동센터 실습은 아동복지 현장에서 직접적인 서비스를 제공하는 경험을 통해 전문적인 사회복지사로 성장할 수 있는 기회를 제공한다. 실습 개요에는 실습의 목적, 실습 내용 및 일정, 실습생의 역할과 자세, 그리고 실습 평가 기준 등이 구체적으로 명시된다. 실습생들은 이를 통해 실습의 전반적인 흐름을 이해하고, 효과적으로 실습에 임할 수 있다. 실습의 주요 목적은 첫...2024.09.04
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