1. 서론 1.1. 정서·행동장애의 정의와 중요성 정서·행동장애는 평균 지능지수를 지니고 있음에도 불구하고 보통 아동이 생활하는 방식으로는 자기 자신이나 타인에게 상당 기간(약 6개월 이상) 지속적인 심한 불편을 주는 상태를 의미한다. 특수교육법에 명시된 정서·행동장애 대상자에는 지적·감각적·건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 겪는 사람, 또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습에 어려움을 겪는 사람, 일반적인 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내어 학습에 어려움이 있는 사람, 전반적인 불행감이나 우울증을 ...