1. 서론 1.1. 침묵식 교수법의 개념과 한국어교육에의 적용 침묵식 교수법(Silent Way)은 1960년대 후반 칼렙 가테뇨(Caleb Gattegno)에 의해 개발된 언어 교육 방법이다. 이 교수법은 교사의 발화를 최소화하고 학습자가 스스로 학습할 수 있도록 유도한다. 언어 학습의 주체를 학습자로 전환함으로써 학습자가 능동적으로 언어를 탐구하고 이해할 수 있도록 돕는 것이 목표이다. 침묵식 교수법은 교사의 역할을 지시자가 아닌 촉진자로 제한하며, 학생들이 자신만의 속도로 학습할 수 있는 환경을 제공한다는 점에서 큰 의의가 ...