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한국어 문법 교육 항목의 배열 원리를 서술하고 가장 우선되어야 하는 원리가 무엇이고, 그 이유는 무엇인지 기술하시오2024.09.041. 외국어로서의 한국어 교육 1.1. 한국어 교육의 필요성 한류 열풍을 비롯한 여러 가지 요소들로 인해 우리나라의 국가 위상이 점차 높아지기 시작했고 이에 따라 전 세계에서 한국어 교육에 대한 수요가 발생하기 시작하였다. 이에 따라 한국어로서의 한국어가 아닌, 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 증가하기 시작하였고 한국어를 배우는 외국인 학습자에를 대상으로 하는 한국어 교육을 보다 잘 수행할 수 있는 방안에 대한 연구 역시 활발하게 이루어지고 있는 시점이다. 모든 외국어 학습의 목표가 그렇듯 외국어로서 교육되고 학습되는 한국...2024.09.04
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조작적조건화원리2025.01.211. 서론 1.1. 행동주의 학습이론의 등장과 발전 행동주의는 인간 행동을 관찰 가능한 외현적 행동의 변화로 설명하고자 하였다. Watson에 의해 심리학의 한 영역으로 자리 잡은 행동주의는 Pavlov의 고전적 조건화 이론과 Skinner의 조작적 조건화 이론을 토대로 발전하였다. 행동주의 학습이론은 연합과 강화의 원리를 통해 학습 과정을 설명할 수 있다. 자극-반응의 연합으로 행동이 형성되고, 강화를 통해 행동의 발생 비율을 높여 목표 행동을 정착시킬 수 있는 것이다. 이처럼 행동주의 학습이론은 관찰 가능한 행동의 변화에 초점...2025.01.21
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매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2024.09.081. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 1.1. 주입식 교육관 주입식 교육관은 전통적인 교육관으로서, 지식을 전달하는 교수자가 배우는 학생에게 어떠한 지식이나 기술 등을 일방적으로 전달하고 습득시키는 과정으로 교육을 바라본다. 이때 전달되는 지식 또는 기술 등은 지적인 권위를 가진 성인들이 가치가 있다고 믿고 있는 것이어야 한다. 이러한 결과 교육을 잘 받은 사람은 기존의 지식 체계 및 신념체계 등을 잘 수용하면서 기존의 사회체제에 잘 적응하는 사람이라고 본다. 행동주의적 교육관...2024.09.08
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지리 학습 관련 심화 주제 리포트2024.11.261. 제7차 사회과 교육과정 분석 1.1. 제7차 사회과 교육과정의 성격과 목표 제7차 사회과 교육과정의 성격과 목표는 다음과 같다. 제7차 사회과 교육과정은 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회에 관한 지식을 습득하며, 사회 생활에 필요한 기능을 익히고, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 육성하는 교과로 보고 있다. 특히 세계화·정보화·개방화 시대에서 중시되는 시민적 자질을 강조하고 있다. 제7차 사회과 교육과정은 학습자 중심의 수준별 교육과정을 추구한다. 학습자의 능력과 흥미를...2024.11.26
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평생교육경영론 멀티미디어 강의1-15강의에대하여2024.11.261. 서론 1.1. 연구의 목적 21세기 새로운 밀레니엄 시대를 맞아 정보통신기술의 발달로 인해 초기 산업 사회는 서서히 그 막을 내리기 시작했고 현대사회는 컴퓨터를 통한 인터넷의 보급으로 엄청난 정보의 홍수를 이루는 이른바 세계화 정보화 사회로 변했다. 교육분야에도 패러다임이 변하여 기존의 칠판 중심의 수업 방식에서 각종 첨단매체 기술을 이용한 융통성 있는 학습으로 나아가고 있다. 이러한 정보화의 흐름에 따라 대학교육은 지난 50여 년 보다 앞으로 10년 동안 훨씬 더 큰 변화를 겪을 것이다. 교육방법은 매우 빠른 속도로 변화...2024.11.26
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방통대 교육철학 및 교육사 핵심요약2025.03.011. 서론 4차 산업혁명 시대의 정보통신기술(ICT) 융합은 '초연결', '초지능', '초융합'과 같은 바람을 몰고 오며, 인공지능(AI)과 사물인터넷(IoT), 빅데이터, 클라우드, 가상현실(XR) 등의 기술들이 교육 현장에 적용되기 시작하였다. 교육공학은 교수와 학습의 효율성을 높이기 위해서 교수 및 학습과정에 공학적 체제를 접목시킨 것이다. 4차 산업혁명은 교육공학이라는 학문적 측면에서 매우 중요한 의미를 가진다. 교육공학에서의 공학은 단순히 첨단매체나 기기 등과 같은 기술적인 것만을 의미하는 것이 아니지만, 정보통신기술(IC...2025.03.01
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방통대 교육철학 및 교육사 핵심요약2025.03.011. 서론 4차 산업혁명 시대의 정보통신기술(ICT) 융합은 '초연결' '초지능' '초융합'과 같은 바람을 몰고 와 교육 현장에 인공지능(AI)과 사물인터넷(IoT), 빅데이터, 클라우드, 가상현실(XR) 등의 기술들이 적용되기 시작하였다. 교육공학은 교수와 학습의 효율성을 높이기 위해 교수 및 학습과정에 공학적 체제를 접목시킨 것으로, 4차 산업혁명은 교육공학이라는 학문적 측면에서 매우 중요한 의미를 가진다. 정보통신기술(ICT)의 발전과 융합이 교수방법의 획기적인 변화를 가져올 것이 분명하기 때문이다. 4차 산업혁명 시대에 유아...2025.03.01
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4차산업혁명 저출산 고령화 평생교육사2024.08.311. 평생교육의 개념과 특징 1.1. 평생교육의 정의 평생교육이란 "인간의 삶을 더 나은 방향으로 개선하고 그를 위한 교육권을 보장해주는 교육 이념으로 유아, 청소년, 성인, 노인 등 발달 과정에 의거한 교육 활동의 수직 통합과 가정, 학교, 사회 등으로 각각 다르게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동"이다. 1.2. 평생교육의 역사 평생교육의 역사는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에서 "평생 교육"이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장했...2024.08.31
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평생교육방법론 수업 계획 및 학습지도안 작성2024.12.011. 서론 1.1. 평생교육의 필요성 우리나라는 선진국에 접어들어 나서 커서 늙어 죽을 때까지 평생 학습을 하게 된다. 평생학습을 통한 노년이후의 정신적인 삶은 풍요로울 것이다. 그것이 노년기에도 치매 예방에도 좋고 정신적인 영역의 활동을 통한 보람찬 삶, 활력있는 삶을 사는 바탕이 되리라 생각한다. 사람들이 겪는 경험을 기준으로 중년기에는 위기가 일어나는 시점을 잡는다. 직업적 성취 경쟁의 결말이 방향을 잡고, 자녀 양육에서부터 해방되는 때에 발생한다는 입장이다. 중년기는 청년기와 노년기의 중간인 샌드위치의 세대로 위로는 부모를...2024.12.01
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강의참관일지2024.10.121. 수업 설계 및 진행 1.1. 도입 단계 도입 단계에서는 수업의 주제와 목표를 명확히 제시하여 학습자의 관심과 흥미를 유발하는 것이 중요하다. 교사는 학습자들의 선행 지식을 확인하고, 새로운 학습 내용과 연결시켜 학습의 연속성을 확보해야 한다. 또한 학습자들이 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 질문이나 활동을 제시하여 수업 분위기를 조성하는 것이 필요하다. 이를 통해 학습자들이 수업 내용을 쉽게 이해하고 능동적으로 학습에 참여할 수 있게 된다." 1.2. 제시 및 설명 단계 제시 및 설명 단계는 교사가 학습 내용을 구체적으로...2024.10.12
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