1. 서론 1.1. 제2언어 습득에서 문법 교육의 논의 외국어 교육에서 문법 교육의 필요성은 오랫동안 주요한 논쟁 주제였다. 문법 교육의 유용론과 무용론이 팽팽히 맞서며, 제2언어 습득에 있어 문법 교육의 역할에 대한 다양한 의견이 제기되어왔다. 문법 교육의 유용론은 문법 지식이 제2언어 습득에 필수적이라고 주장한다. 문법은 단순한 어휘보다 정교한 의미 차이를 제공하며, 문장 생성의 기반이 되는 토대로 작용한다. 또한 문법 교육을 받지 않은 학습자들은 더 빨리 언어 화석화에 빠지기 쉽다. 문법은 학습자의 언어 이해와 표현에 중...